私の目(🐭)に(💔)は(🏹)まだ(🕘)、六畳(dié(🧤) )に二畳の二階が残っ(🥀)ている。壁がある(🦔)。障(zhàng )子がある。ごちゃごちゃ(👒)とし(👌)た町中の往来を隔て(🏰)て、魚さかなを並べた肴(🧓)屋さかなやの店がその障子の外に見おろされる。向か(🈂)い隣(🌎)に(📟)は、(🤧)白(🚏)い障子のはまった下町(🌍)したまち風の窓も(📘)見える。そこは私があの山(🤦)(shān )の上から二度目(mù )に越(yuè )して行った家(🍃)の二階(jiē )で、都(dōu )会(huì(❗) )の空気(🐲)も濃(nóng )いところだ。かつ(🚴)みさん夫(fū(🦄) )婦(🏆)(fù )がかわるがわる訪(fǎng )た(🈂)ずね(🦂)て来(🙍)(lá(🦈)i )て、よく登って来(lá(🌽)i )たのも(⭕)その二(🔝)階(jiē )だ。そ(👝)こ(⚫)に私は机(🎱)を置いて、また著(💪)作(zuò(🕜) )にふけった(🖨)が(🤝)、その(🆕)ころに私(sī )の書いたものが子供(gò(🚳)ng )らの(❗)母かあさんの女学(xué )校時代の友だち(😧)の(🕔)うわさにも上(🤞)のぼっ(👻)たかして、(⛳)そ(📒)う(😋)いう昔なじみの家(jiā )庭を見(jiàn )に行って(🐵)帰って来(🎻)るたびに、いろいろ友(🌀)だちから冷(lěng )やかされたことだの、「お富(🕛)と(🎦)みさ(♓)ん(子供ら(🚓)の母さん)も(🧣)ずいぶん人がい(🚌)い(💒)、あんな(🖕)ことを書かれて、黙っている細君があ(🏏)るものか(🕰)。」と言わ(🏆)れた(⛅)こと(📍)だの、(🚽)それ(📷)をあの母さんが私に話(huà )し(🚱)てみせた(🏨)。でも、そういう人は(🐌)私の書(shū )い(🎖)た(😫)もの(🌈)が旧(🐒)ふ(😁)るい(🏜)友だ(🚑)ち(🚒)のうわさ(📄)に上るというだけにも満足(zú(🤼) )して、(🖍)にわか(🤙)に自(🚵)分(fèn )の(🔩)夫(fū )を見(🕘)直す(⏱)ような顔(👈)つきであった(💎)に(💠)は(🕤)、私も(🛏)苦(㊙)笑せずに(😷)は(😑)いられなかった。そのころの私(📱)(sī )が(💲)自(😄)分(fèn )の周囲に(🤶)見いだす著作者た(🏑)ちはと(🏭)言え(⚪)ば、そ(🚎)のいずれもが新聞(wé(🍩)n )社に関(wān )係(xì )すると(👰)か、学(xué(💭) )校に教鞭(biān )きょ(🍠)うべんを執ると(🏺)か、ある(🍖)いは雑(🏴)誌(zhì )の(👇)編集(🌘)にたずさわ(🚗)るとかして、(🏎)私のように(🎾)著作一(🏍)(yī )方で(🔎)立とうとしているのもめずら(🍌)しいと言(🎫)(yán )われた。私はよ(♍)くそう(🕞)思(😩)った。これは(💑)まだ著作で家族を養えるよ(🕧)うな時代(⛴)ではないのだと。私もやせ我(🥇)(wǒ(🚺) )慢にやせ我(🗳)慢(màn )を重(🛩)ねていたが(🗣)、(🐜)親子(zǐ )四人に女(nǚ )中(📯)を一人ひと(😌)り置いて(🛍)、毎月六七十円(yán )の生活費を産(💫)み出すにすら(😵)骨が折(💈)(shé )れた。そのころ(👬)の私たちは十六円(📀)の(👥)家(📟)賃(🎯)の家(🛣)で辛(🚼)抱し(🥂)んぼうしたが、それすら高(😶)過(🙉)ぎると思ったく(🤗)らい(🛥)だ(🍩)。
『いえ、これは蘭あらゝ(🛃)ぎ(🎂)の山奧(🧖)やまおく(🔣)の(➖)方は(🧔)うから(🌓)流ながれて來くる川かはです。木(🌥)曽川きそがはへ入はいる(🚃)川かはです。』
その時になって見ると(⏮)、太(tài )郎は(🌈)す(👲)でに(🤛)郷(xiāng )里(lǐ(🏂) )のほ(🕡)うの新(xīn )しい農家(jiā )に落ちつい(🛠)て、その年の耕作(🐎)の(🌿)したくを(♒)始(👺)めかけていた(🛐)し(👒)、次郎はゆ(🌏)っくり構えなが(🎤)ら、(👆)持って生(🦈)まれた画家(jiā )の気(🎾)質を(🕋)延ばそうとしていた。三(sān )郎は(🏑)また三郎(♓)で、出足(zú )の早(💲)い友だち仲(👼)(zhòng )間(jiā(🗂)n )と一緒に、新派の美術の(👠)方面から(😇)、都(dōu )会のプロレタリアの道を(🍯)踏(🍁)もうとしていた(⛏)。三(📡)人が三人、思(🛳)い思いの(🏻)方(🏰)向を執って(😡)、同じ時代を(⏺)歩もうと(📛)してい(🚑)た(🐼)。末子は、(🍛)と(🍂)見ると、(🖊)これもすでに(⛷)学校の(🕳)第三学年を終わりかけて、日ごろ好き(🧙)な裁縫や(🛶)手芸(💗)(yún )な(🐁)ぞに残(cán )る一学年の生(🔬)おい(💰)先を競(jìng )おうとし(🏟)てい(🏋)た。こ(📟)の四(🏯)人の兄(🥈)妹きょうだいに、ど(🕙)う(🧖)金を分けたものかということになると(🌄)、私(🌯)(sī )はその分け方に迷った。
『生徒せいと(😜)さん、(🍩)今日こ(🐈)ん(🔴)ち(🏘)は。』
父(fù )と(🤶)うさんは(🐎)小ちひさな鞄かばんを風(fē(🧒)ng )呂敷(🌼)包ふ(💵)ろしきづゝみにしまし(🏰)て(👠)、それを(🛴)自(zì )分(🐹)じぶんの背中(🈯)せ(🕯)な(🔯)か(🎇)に負しよつて居ゐま(🌓)したから、
父(😑)とうさん(〽)が東京とうきやうへ出でる時(✍)分じぶんには、鐵道てつだうのない頃ころ(🌻)で(💯)すから、是非ぜひとも木(⚪)曽(🛂)路き(🎫)そ(🔡)ぢを歩(❎)あるかなければ成(🏞)な(🥁)りませ(👷)んでした。もう好(🍬)(hǎ(📳)o )いい加(jiā )減かげん歩あるいて行い(🤔)つて(📙)、谷(gǔ )たにがお仕(🛥)(shì )舞しまひに(🔝)なつたかと(😄)思お(🌾)も(🚧)ふ時(shí(🌶) )分じぶんに(🏸)は、また向むか(🎤)ふの(🌃)方(fāng )はうの谷間(👳)たにまの(🎱)板屋根い(🍄)たや(💅)ねから(🐉)煙(🏉)けむ(📛)りの立(🗽)たち登の(🏫)ぼるのが見みえました。さ(♒)ういふ煙(yān )けむりの見(🦔)みえるところにかぎつ(⏳)て、旅人(rén )た(🎗)び(🗝)び(🏣)との腰(🍍)掛(🤖)こしかけて休やす(⏪)んで行(🎇)ゆく(🤯)休茶屋やすみ(🐥)ぢややが(😒)ありました。
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