遥拝がすむと、おた(😍)がいの朝のあい(🌷)さつをか(🔫)わし、そのあ(🗄)と、もう一(🔈)度静(jì(⏫)ng )坐(👃)に(🐙)入った(🚉)。そ(🙌)して、(🐮)それ(🛥)が三分もつづ(📆)いたころ、朝倉(cāng )先生(🏞)は、自(zì )分も静(🈸)(jì(🆑)ng )坐瞑目(mù(🤠) )めいもくのまま、お(🏈)もむろにつぎのような話をした。
次郎は、すぐ(🖌)には、そ(🎮)の意味が(🌾)の(🔻)みこめないで、きょとんとしていた。すると、先生は、
そして、次(cì(🛍) )郎のほうをちょ(👚)っと(⛓)ぬすむよう(🦋)に見ながら、
「き(🔈)っ(🤰)と(👨)さ(📸)ましています(🐡)よ。どの室(shì )にも(🍸)、眼をさましているも(🛁)の(👁)が、もう何人かはある(⛲)は(🌳)ずです。」
「ち(🍙)ょ(🔀)っとぼくに(🌆)打たしてみてくだ(♐)さい。」(🎙)
と、次郎は笑(xiào )い(🗾)ながら、(❇)
かれが、便(🎼)所(💳)(suǒ )に(📫)通ずる廊下の角をまが(👒)る(⛹)と(⏯)、一(🐁)段さが(🤮)った入り口のたたきの上(🔶)に立って(🎗)、何(hé(🍰) )かしき(⛵)りと(💎)声高(😖)こわだかにがなりたてて(😁)い(☔)る一人(😟)(ré(🍨)n )の塾生が(🍆)い(🔶)た。見る(♒)と、(🌄)飯島(📶)好(hǎo )造だった。
しかし、つぎの瞬間しゅんかんに、かれの頭(tóu )にひ(🥔)ら(🙋)め(🎼)いた(🥁)のは大河無門のこ(👗)とだ(🆘)っ(😀)た。かれ(🐙)は(🈲)、すると、もう(👍)飯島(🌤)(dǎo )の存在を忘れて(🦁)、大河の姿を(🔶)便(🖕)所(🛴)のあち(🀄)らこちらにさがしていた。
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025