朝倉先生(shēng )の声(shēng )は低かったが、め(🏕)ずらしく憤(fèn )りにみ(🤭)ちた声だっ(🈴)た。次(cì )郎(🦌)(láng )は、さっき自分が街角に立っ(✅)て考えている時、変にじろ(🕝)じろ自(zì )分(👤)の(🥦)顔を見(jiàn )て、二度(🐚)ほどそばを通(tōng )り(🚖)ぬ(💦)けた四(🆒)(sì(🛵) )十(👑)(shí(📕) )近く(👸)の男のこと(🍶)を思(📺)い起(🖤)した(⏰)。
「用(yòng )がないからっ(🤘)て知(🧡)らん顔するの(🥓)は(🦁)失(shī )敬(🎺)じゃ(🌞)ない(🏋)か。」
「義兄にいさんは?」
「話って何だい。」
「じゃあ、戦えばい(🔚)いんでしょう。逃(táo )げて(😴)ばかりい(💲)ない(📞)で(🛫)。」
「そうかしら。」(🐉)
「(📈)こ(😼)こからだと、次郎さん(👀)に見張(🐘)(zhāng )っていただ(⏺)くにしても、かど(🌴)が立たな(👅)い(📐)でい(🛌)いわ。次郎さ(🦔)んが(🌑)毎日、橋を渡(dù )ったりし(🕔)たんでは(🥕)、何ていっ(🐸)た(💑)って変です(🙅)ものね(🗾)。」(📛)
「学校の様子(🍝)は(🎽)どうかね。血書(🌽)は(💍)やはり(🦌)出し(😇)たのか。」
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