(🗜)こうして(🔑)、彼(bǐ )は、彼の(🧜)同(🧛)級(🐕)生の間に、一(🚾)人として心の底から交(🖼)わりうる新しい友人を見出さなか(😄)った。そ(🕵)ればかりか、竜一(✝)や源次ですら(🏅)、もう彼にとっては(🔊)、心から(🚁)の親(qīn )友(yǒ(👖)u )でも(👖)、(🔹)従(🛍)兄で(🅱)もなくなった(⤵)のである。むろん、小学(🌗)校時代に培わ(⛄)れた温(🤫)(wēn )い感情が、そう無造(🔂)作(🐘)(zuò )に(🐽)冷めてしまう(🔩)わけはなかった。で、次郎の彼(📌)らに対(🚳)する気特には(⭐)、他の同級生(🎊)に対(🚱)する(🥥)のとは(🤼)、まだかな(🍑)りち(♒)がった(🎯)と(🗄)ころ(🏉)があり、(🐳)また、彼が(🖱)土(🏕)曜か(🚥)ら日曜(yào )にか(📒)けて(🐺)彼らの家を訪ね、見たと(😤)ころ以(🚪)前と少しも変らな(🕤)い親しさで遊んだりすることもしばしば(🏿)だった(🍨)が、そうしたことは、所詮しょせ(🍇)ん、過去の酒甕(🚀)さか(👁)がめか(💌)らしたたっ(💒)て来る雫(💪)(nǎ )し(♐)ずくの(👦)よう(🧗)なもの(👒)で(😣)、(🔼)彼の注(zhù(🔎) )意(📊)が一旦明日の(🥟)ことに向(xià(🍵)ng )けられ(📖)ると(🎵)、二人は、(⌚)もう(🥩)、彼にと(🚈)って、(📖)他の同級生と少しも(😩)択(zé(🚭) )えらぶ(🐘)ところのない存(👂)在(🌰)(zài )だったのであ(🚊)る(🔌)。
「(😱)次(cì )郎君だね。」
三人はそれから、恭一(yī )が(📐)階(jiē )下から持っ(🔆)て来た煎餅をかじりながら、いろんな話をした。これ(🍊)といっ(🧚)てまと(🕷)まった(🗑)話題もなかったが、三(🔶)人とも(📣)少(🚋)しも飽いた(🙈)様(yàng )子(zǐ )が(🥥)なかった。学校の(😙)話(huà )もおりおり出た。しかし、次郎は、(🛴)雨天(tiā(🖤)n )体操(🚮)場事(🙏)件(jiàn )につ(📥)いて、自分(fè(📭)n )から話(🎏)(huà )し出(📡)そうとは(🏛)決してしなかった。
「こらっ! どこへ行くんだ!」(📕)
鉄拳が同時(🚪)に次(cì )郎(🎪)の頬に(👠)飛(fēi )んで来た。しかし、次郎の両(🤾)手(shǒu )が狐の顔(😋)に飛びか(🛑)かっ(🐫)た(🎮)のも、ほ(🎧)と(🌎)んど(🛋)それ(🥉)と同時だっ(🚭)た。
「(🛹)あた(💥)りま(👦)えじ(🚔)ゃない(🏁)か。」
「狐もさ(🔯)すがに(🏺)面喰ったろう(🔣)。」
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