「(👇)このあんばいではか(🐏)ならず勝つぞ」
実(💪)(shí )際(🖲)それ(👧)は師(💻)範生徒(⏳)か(🤽)ら(🐞)でた(🈂)うわ(🏕)さ(🚫)で(📒)ある、師範(fàn )生(shēng )徒(⛴)は中学生(🐶)(shēng )にく(😎)らべると学資も少(🌦)ないし、また富め(➰)る父兄(🎍)をもたぬところからなにかにつ(🆔)けて不(bú )自由勝ち(🚖)で(📔)ある、それに反して中学(xué )生は多くは相当の資産(chǎ(🐇)n )あ(🧦)る家(jiā(🔳) )の子(zǐ )で(😮)ある、かれらは自由にぜいたく(🔖)なシャ(⛏)ツを買い、ハイカラな文(😧)房具を用い、活動や芝居(🏘)などを見(🚆)物(wù )し、洋食屋へも出入りす(🈲)る(🐼)、(🛏)そうさせ(🌾)る(🏕)ことを(🤗)不純だと思わ(💶)ない父兄が多い(⬛)のである(🏁)。
「おい(🏟)、だ(🏁)いじょ(🔡)うぶ今日の試合はこっちのもの(➰)だ(➗)ぞ」
「この(🚊)つ(📟)ぎに(🏼)は(👱)か(👴)ならず打つぞ」(🚇)
「(⏩)打(🐚)たしてもいいよ」(🔕)と千三は五大(dà )洲(🐏)にい(🔔)っ(🍪)た。
「バンザ(🍻)アイ」
ふりかえ(👼)るとそれは八百屋(wū )の善兵衛(📔)で(😭)あった(😲)、(😾)善(🍋)兵衛(🐫)はなによりも野球(🚊)が好き(🚎)であ(⛎)った、野球(qiú )が好きだというより(👅)も、野(yě )球(qiú )を見ながら(🥇)ちび(👋)り(🍲)ちびりと二(èr )合(hé )の酒(jiǔ )を飲むのが好(🔢)きなのである(🦌)、(🗿)か(🐝)れもあまり野(🌤)球の知識は(🍂)ないほ(🚑)うだが、それでも覚平よ(🐪)り(🦏)は(🅰)すべてを知っ(🔵)ていた(🥏)。
「やあい(🔉)、豆(🔁)(dòu )腐屋、(📯)だめだぞ」
先(xiān )生はつ(😸)ぎ(🏥)の(👱)ク(🚴)ラモウのへそ(🕦)を押し(🤛)た。
「(🐿)ぼ(🏀)くもそう思(😥)(sī )っ(🏠)てます、ぼくは(💍)か(🌀)ならず勝たしてごらんに入れます」
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