「あるとも。わ(🍦)れわ(🦋)れはもっ(🎒)と堂(táng )々たるところを見せ(👾)てやるさ。少くとも、狐(hú )の奴(🔐)みたいな、(💸)へまはやら(🛂)んよ。あい(🏾)つ、自分か(🥢)ら(🛄)わなに飛(🚻)びこんだような(🛥)もの(🔯)だか(🧟)らね(🐹)。」
「(🔊)しかし、下級生を(🚼)バックして(♍)五年(nián )生に対抗するのは(🔮)、やぶ蛇だぜ。来(♈)年は僕(pú )らが五年(nián )生(shēng )だ(🦒)からね。」(🥀)
(🎅)恭(gōng )一は、もうその頃(🎶)に(🥏)は、(🔃)詩(shī )や(🏠)歌を(🦆)か(🕌)な(⏬)り多く作って(🏨)おり(⏪)、年二回発(🗑)行さ(👗)れる校友(yǒu )会誌には、きま(🥗)って何(🛡)かを発表(🌁)(biǎo )していた(🏠)。次郎には(💴)、それ(😭)が世にもすばら(👉)しいことのように(⚡)思え(🎧)た。そのために、彼(🈺)の恭一に対(❣)する敬愛(ài )の念は(🎶)、(🔻)これ(🌖)までと(🕐)はちがっ(📈)た(🕘)意味(😦)で深まって(🖖)行(háng )った。が、同時(😓)に、彼(bǐ )が、何かしら、恭一(yī )に(🕢)対し(🃏)て妬ねたましさを感じ(🎒)はじめた(🗄)ことも、たしかだった(🦑)。
「きのうは、(🍘)どうだっ(🏡)たい(🔶)、(🔼)雨(yǔ(🕌) )天(🏮)体操(🈺)場(🐶)では?」
「そ(🥠)うだろう。僕も四(🏂)(sì )年(🧘)(nián )生全体の(🍖)名(🔓)でバッ(🚍)クするの(📙)は(🚂)不(bú )賛成(chéng )だ。」
「しかし、本(běn )田(tián )、このまま放っ(🌗)とくと危(wēi )いぜ。ことに狐の奴と来た(🥒)ら執(zhí )念(niàn )しゅうね(🔮)ん深(🐤)いからな。頬ぺたを下級生(shēng )にひっかかれて默っちゃおらんだ(🤓)ろ(😩)う。」(🚂)
「默っ(🤗)てなんかいるもんか。」(💏)
「そうか……(🧜)。」
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