「そ(❄)れ(⌚)で、その(🏒)次郎君、どうして(🌱)い(🎚)た(🖖)んだ(🥚)、(😗)昨日は(🐛)?」
彼(bǐ(🍔) )は、いつとはなしに、(⤴)そんな気(🏭)が(🚝)し(🚻)ていた。はっ(🎒)きり(🤛)意識して(💻)、そ(😗)うな(📧)ろ(💶)うと努めた(🗺)わ(🍏)け(🥓)で(🧞)もなかっ(🃏)たが、中学に(👴)入学(👱)して以(🎄)来(lái )、日(♓)一(💢)日と、母や祖(🌹)母の問題(🥑)が(🖤)その深(👭)刻さを(📳)減じて行き、こ(👁)のご(🎰)ろ(👼)では、よほ(🥂)どのこ(🎉)とがない(🕘)かぎ(🎩)り、たいして気にもか(🕥)からな(🌮)くなって来たのである。それは、たしかに、中(💢)学校(xiào )というものの(🤗)空気(qì )が、彼にいろいろの新(xīn )しい問題をあ(🚵)たえ、彼(bǐ )の関心(🤢)を(🎯)、急に家(👞)庭以(yǐ )外の世(🚻)(shì )界にまで拡げてく(😰)れた結果にちがい(🌠)なか(🚐)った。そ(🎍)の意味では、中(📺)(zhō(🐴)ng )学校と(😠)いう(😪)とこ(🍄)ろも、(🕳)尊敬す(📳)べき先生(🌥)(shē(👑)ng )がいる(🐳)いないにかかわら(🍊)ず、人間を(📍)成長さ(🌱)せる何かの魔術をもったと(🈺)ころだ、といえるであろう。
家に帰(guī(😟) )ると、彼は何(hé )事(shì )もなかった(🔮)ような顔をして、す(🎴)ぐ机のまえに坐った。そして、懐から手帳と蟇口(kǒu )と(🌛)を出(chū )して(💊)、(🚙)それ(😣)を抽斗ひ(🎠)きだしにしま(🔄)いこんだが、つい今朝(cháo )まで、(🛣)何(hé )かしら(📀)まだ気(👥)がかりになっ(💡)ていたその蟇口も、(📱)もう全(👉)く問(💙)題(☔)(tí )ではな(☕)く(🌗)な(📲)っていた。
「つかまえ(😡)ろ!」(🖨)
「(⛸)う(🤛)む、わかって(🔇)る(🚉)よ。」(📅)
諦めるといえば(🗣)、彼は家庭で(🛸)も、お芳(⭐)に愛してもら(🚱)うことを、もうすっかり(⏱)諦めていた。同時(shí(🎢) )に、お祖母さんに(🌏)対して(🔛)も、これ(🌖)までのよ(💨)うな、わ(💋)ざとでも反抗してみ(😡)たいとい(😕)う気(qì )持はなくなっ(🎲)ていた(👣)。
肩(jiān )や腿も(💀)ものへ(🔐)んに二(🔦)三(😺)ヵ所鈍(dùn )痛どん(🆎)つう(⭐)が感(gǎn )じられ出し(🐼)たが、次郎はほ(🤐)とんどそれを気(🔯)にしなかった。彼(🌄)が最も気にし(💋)たのは、頬(🚤)が(🏞)はれ(🏺)ぼっ(🖐)たく感ずることだったが、(🏉)手(shǒ(➗)u )でさ(💕)わって(🚧)みると(🤜)、さ(🛍)ほどでも(💬)な(🧕)い(🐱)らしいので(⛽)安(ā(🔂)n )心した。
「(🥏)そうか。そうだと君の弟はいよいよ変った奴(🐀)だな。」
恭一はまた顔を赧(nǎn )ら(👕)めたが(🏠)、
「默ってなんかいるもんか。」
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