ふたりが草(cǎo )に座ってかつ飲みかつ語っ(🍱)てるう(👚)ちに見(jiàn )物(💺)人は刻(🧡)々(🗝)こっ(🐊)こく(🏭)に加わっ(➰)た。中学の(🚍)生徒は制(zhì )服(fú )制帽整(zhěng )然と(😴)う(🐠)ちそ(🗒)ろ(🍷)うて一塁(🐹)側に並んだ。その背(🐅)後に(🤝)は中学(xué )び(🎇)いきの大人おとな(✊)連が陣取(📔)っ(🆔)ている、その(🐞)中に光一(🎒)の(🤡)伯父さん(➗)総(zǒ(♋)ng )兵衛そうべえがその肥ふと(👰)った(🆒)胸を拡げ(🍴)て汗(🥕)(hàn )をふ(🤥)きふ(👖)きさ(🀄)かんに応援(😺)者を狩かり集めていた、かれ(💛)は甥おいの(🧝)光一を(🚫)勝(shèng )たせたい(♈)た(🖊)めに商売を休んで(🛌)やってきたので(📧)あ(🎏)る。
千三は暗い暗い気(qì(🕛) )分(🤭)に(🎿)おされて(🏷)だまっていた。かれ(📨)はこの(🛹)まま(🥋)こ(🌪)の場を逃げだしたいと思(🧟)っ(🎽)た。と安場がにこ(🆔)にこして(🥄)きた。
見(🆑)物人(🐽)は(💞)立ち(📊)あがってその(🐠)方を見やっ(🕋)た、同(tóng )時(shí )に「(🕘)わあッ(🎎)」という笑(xiào )声が一(yī )度(👏)に起こった。
「活動を見にゆくのはけしからん」
「ど(🙏)うかして勝た(👃)してもらい(🏻)たい、(🏡)わしが生(shē(🤜)ng )徒に野(yě )球(🍈)をゆ(🏨)るし(😲)たのは少し考(🕕)えが(🦋)あ(🦒)って(😣)のことだ、この町(dīng )の(🤗)もの(❗)は(🐩)官学を尊敬して私学を軽蔑(miè(🌑) )けいべつする、いいか(🤫)、(🔤)中(🎹)(zhō(🍤)ng )学(xué(🕷) )校や師範(fàn )学(xué )校(🙆)(xià(🚬)o )の生(shēng )徒はいばるが、黙々塾もくもくじゅくの生徒(🖲)は小さくなっている、なあ(🦍)安場、き(🏳)みもお(⏱)ぼえがあるだ(🌘)ろう」(🚶)
実(shí )際(jì )そ(⬅)れは師(shī )範生徒か(👱)ら(🏟)でたうわさで(🔸)ある(☝)、師範生徒(🍮)は中学生に(🚥)くらべると学資も少な(🐞)い(😒)し(😤)、ま(🌹)た(🤥)富める父(💒)(fù )兄をもたぬ(👤)ところからな(🐞)にかにつけて不(🕳)自由勝ち(🙁)である(📌)、そ(🛶)れ(🌽)に反(💤)して中(🆙)学生(🔵)は多くは相当(dāng )の資(🐶)産あ(🍖)る(🔱)家の子である、かれらは自由にぜ(🗃)いた(🚣)くな(🌬)シャツ(🥠)を買い、(🙂)ハイカラな文房具を用(yòng )い、活動や芝居などを見(jiàn )物し、洋食屋へも(🛄)出入り(👟)する、そうさせ(🚓)るこ(➗)とを(🐼)不純だと思わない(🕘)父(🤴)兄が多いのである。
「じゃお(🍅)ら(⏳)あ教えて(🕎)やるべえ」と善兵衛(wèi )は(🗂)いった。
ふ(♎)た(🚧)り(🛴)は一(⬜)つの(🔧)さかずきを献酬(chóu )けん(📰)し(🥙)ゅうした。善兵(bī(🍴)ng )衛はいろいろ野球の方法を話(huà )したが覚平(píng )にはやはりわからな(🍒)か(🥚)った。
嘲笑ち(📸)ょ(🚌)うしょう罵声(👦)ばせいを聞くたびに千三(🧓)(sān )は頭に血(🥐)が逆上ぎ(🤩)ゃくじょうして目が(🦇)くらみそうに(🍋)な(📋)ってきた(🔍)。かれが血(🥙)眼(❌)ちまなこになればな(🔽)るほど、安場のノックが猛烈(liè )になる。や(♌)っと球をつかん(🍽)だかと思(📇)うと(🤣)一塁(🍜)へ三(sān )尺(🗯)(chǐ )も高い球をほうりつける。見物人は(🐈)ますますわらう。
だ(🛴)がかれ(🌀)は少(🛥)(shǎo )しもひ(💮)るまなかった(🛩)、(💩)か(💐)れの鉄(zhí )砲のごと(🎇)き速球(🔧)はまた(🏐)たく間にふたりを(🗝)三振(📕)せしめ(👐)た、つぎは柳(⭐)光一(yī(🏛) )であ(❕)る。光(🥠)一はボッ(🌒)クスに立ってきっと投(🎙)手を見(🔨)やっ(💥)た、かれは速球(qiú )に対して確信がある。千三は小(xiǎo )学校(xiào )にありしとき光(guāng )一(📝)のくせ(🍡)をよく知っている(🥟)、かれは光一がかなら(🥉)ず自分(fèn )の(🥏)方へ打(👼)つだろ(🗂)うと思った。
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