「そうか。……だけ(👱)ど、う(🗡)ちじ(🍉)ゃ誰もま(😀)だ知ら(😒)んだろう。」
こう(🍒)して、(🏜)彼は、彼の(😴)同級(jí )生の(⛴)間に、一人として(🌤)心の底か(💝)ら交わりうる新(⭐)(xīn )しい友人を見出さ(👽)なかっ(💺)た。そればかりか、竜一や(🙃)源次(🎤)ですら、もう彼(🎿)にとっては、心からの親(🌵)友でも、従兄でもなくなったので(🏋)ある。む(🛡)ろ(💋)ん、(🔙)小学校(🏖)(xiào )時(shí(🚗) )代に培われた温い感情が、そう(⏲)無(🧠)造(🈷)作に(🐝)冷(🌲)めてしまうわけはなか(⏲)った。で、次郎の彼(bǐ(➗) )らに対す(🌯)る気特(🆖)には、他(tā )の同級(jí )生(♿)に対するのとは、(🔽)ま(🚈)だか(🤹)なりちがったところがあり、また、彼が(⛵)土曜か(🛏)ら(🗓)日曜(yào )に(🔠)かけて(🐮)彼(🌰)(bǐ(🏉) )らの家を訪ね、見たところ以前と少しも変(biàn )らない親しさで遊(yóu )んだり(🍒)す(🏊)ることも(🥃)しばしばだったが、そうしたことは、所(suǒ )詮しょせ(⏯)ん、過去(🥛)の酒(🦀)(jiǔ )甕さ(🚽)かがめ(✈)から(👠)し(🏧)たたっ(🐋)て(🔺)来る雫(nǎ )しずく(😕)のようなも(✍)ので、彼の注意が一旦明(míng )日(👾)の(🎁)こと(🍕)に向け(👦)られると、(🔔)二(🍼)人は、もう、彼にとって、他の同級(jí )生(🌪)と少しも択え(🖼)らぶ(🐷)とこ(👗)ろの(📐)ない(⭕)存在だったので(🌨)ある。
「だって、五(wǔ )年生(⛩)は無茶ばかり(🤝)言う(🚰)ん(🖼)です。あんなこと言われて、僕(pú(📃) )、へこんでいた(🙁)くな(😭)いんです。」
「(🛷)みんな(🤕)で僕を親爺(🐱)っ(🏮)て言うんだよ、わっは(➿)っはっ。」
(今(jīn )に、(🏿)僕だって(🛹)、……)(📪)
「(⛵)い(⏺)い気(qì )味だ。あいつ(🎨)も、たまにはそん(🔒)な目にあう方がい(🦉)いだろう(🐀)。」
(🦅)大沢(🔏)(zé )はゆったり(🤭)とそう言(🔧)って(🏊)、(🏙)みんなを見ま(🔧)わした(👠)。
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