バラエティ番組《東リ クリネスシート》2行目ライン
東リ クリネスシートあらすじ
子(🏋)安という(🏌)新教員も、高瀬(lài )が東京へ行った序(🔩)(xù )つ(🏚)いでに頼んで(🖇)来(🐓)た。子安は、高瀬(✉)も逢っ(🐋)たことが(🔫)無(wú )い(🏈)。人(🕘)の紹介だ。塾で(💏)はど(🕴)ん(🍔)な新教(📚)員が来る(🔳)かと皆な待ち受けた(😱)。子(🌘)安が着いて見る(🍱)と案外(🖋)(wà(📴)i )心(🌼)易(🏥)やすい、(😍)少壮とし(🚖)わかな(🤸)学者だ(📶)。
こういう話を高(🥘)瀬(🧒)に聞かせな(📑)がら帰(🐩)って(💸)行くと、(🎍)丁度城門(🥤)のあたりで(🖖)、(🚭)学(xué(🐣) )士は弓の仲間に行き逢った。旧士族(zú )の一人だ。この人は千曲川の(🔼)谷の方(fāng )から網を(🎺)提(tí )げてスゴスゴと(🏅)戻って(🗻)来る(👖)とこ(✊)ろ(🗼)だった(👙)。
とお島は夫に話して、復た乳呑(🚤)児の(🍁)顔を眺め(👒)た。その児は乳房を(🎑)押えて(🥌)飲(yǐn )むほど(💻)に成(🦖)人(🔎)していた。
「ど(🎸)うでしょう、高(gāo )瀬君、(🔶)今度塾(🚕)へ御願いしました伜せ(⛷)がれの(🥩)奴は(🚓)。あれで弟と(🌆)違(wéi )って、性質(🔻)は温順すなお(🔜)な方なんですが(🆒)ネ(🌛)。あれは小学(xué(🙆) )校に(📴)居(🍰)る時(shí )代か(📯)ら図画が得意でして(👰)、その方では何時でも甲を貰(shì )って来ましたよ(🗄)。私が(🗡)伜に、お(🔭)前は何(🧘)に成(🚶)るつ(🌈)もりだッて聞きましたら、僕は大(🗺)きく成ったら、泉先(☕)生のよ(🤭)うに成る(🤪)んだな(💢)んて……あれで物に成りましょうか……」(🚤)
大き(🥇)な石の砂に埋(🎲)(mái )ってい(🍧)る土橋の畔たもとあた(🚲)りへ高瀬が出(chū )た頃(qǐng )は、雨が彼の顔(🔒)へ(🦁)来た。貧しい家(👦)の(🛥)軒(🏸)下(👧)には、茶色(sè(🦎) )な――茶色(sè )なという(🚈)よりは灰色な荒い髪(fā )の娘(🐵)が(💔)立って、ションボリと往来の方(🌸)を眺(🤹)め(🈷)ていた。高(gāo )瀬は途(tú )みちを急ごうと(🔋)も(😖)せ(🧐)ず、顔(🔣)(yá(👛) )へ来(lái )る雨を寧むしろ楽(lè )み(🗣)ながら(👹)歩い(📊)た。そして寒い凍え死ぬような一(🌗)(yī )冬を(😢)始(shǐ )め(👤)て(♍)この山の上で(🛃)越した時分には風(fēng )邪かぜばかり引(yǐn )いていた彼の身(🐗)体にも、いく(🏨)らかの抵(🎻)抗(kà(🚷)ng )する力(lì )が(🍧)出来(lái )たこ(🍲)とを(🐱)悦よ(🛴)ろこんだ。ビ(🆓)ッショリ汗をかき(🤱)ながら家(🎬)へ(🥉)戻(tì )って見ると、その年も(👕)畠に咲い(🍡)た馬鈴薯の白い(📊)花がうなだれ(🐦)ていた。雨(🌧)に打(dǎ )たれる乾(qián )いた土の臭(🌖)気(🚄)に(🎗)お(💲)いは(🚊)新(🈚)しい書(📑)籍を並べた(🖇)彼(bǐ )の勉強部屋(🦕)までも入って来た。
間(🔅)もなく学士(shì(🧓) )は高瀬と(🗿)一緒に(🍳)成った。二(🖋)人が教員(🎤)室(🤴)(shì )の(🥓)方へ(😩)戻って行った時は(👫)、誰もそ(🎣)こ(☝)に残っていなかった。桜井(🔶)先生の室の戸も(🌥)閉(🔛)っていた。
翌朝(cháo )高(gāo )瀬は塾へ出ようと(🌸)して、例(lì(📛) )のように鉄道(dào )の(⛏)踏(tà(🐫) )切のところへ出た。線路を渡って行く塾の生徒(🏴)な(🗞)どもあった。丁度(🍏)そこで与(yǔ )良(🌉)町よらまち(🌯)の方(fāng )か(🛥)ら(🌄)やって来(🏹)(lá(✡)i )る子安に逢(féng )った。毎時いつも言(yá(🍓)n )い合せ(📚)たよ(🔂)うに(📠)皆なの落合うところだ。高瀬は子安を待(🎒)合(hé )せて、(🐁)一諸に塾(🤗)の方へ歩いた。
と学士もそこへ(📫)来て言って、高瀬(🌗)に笑(🕠)っ(👪)て見(jiàn )せた。
「(😎)子(📰)安君はナカナ(⛽)カ(☝)好(🐃)い身体ですネ――」(🥁)
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