「次郎(🧣)、そんな真似はよせ。風(fēng )邪(xié )を(😖)引くぞ。……ほ(🧠)ら、いいも(✂)の(👱)を持(😝)って来た。一(🌎)人(ré(⬅)n )で好きな(🚊)だけ食(shí )べた(🤦)ら(🐃)さっさと降りて来るんだぞ(💍)。」
「僕一人で行(🛏)かあ。」
次郎は(🍥)ふだ(🎍)んか(⬛)ら嫌い(👵)な由夫が(⛔)、い(🔫)や(🚋)に落(🎳)ちついて、竜一(🆙)(yī )をじ(🦇)らし(🎟)ているのを見ると、む(🥁)かむかし(🚺)出し(🏋)た。
次郎は、大事なものを壊(⛏)される(🍟)ような気(🙁)(qì(🍄) )がして、(😶)いらい(🚱)らしな(🤑)がら、それ(🈸)を見(🎬)ていた(🔛)が、(🥩)
(🆘)みんなは手を放した。
「じゃ、(🏪)僕負けたら(🤕)色鉛筆をやる。」
「乳(🚜)(rǔ )母やも(🥒)そこに行くの?」
彼(🎫)はそんな(✡)ことを考(♟)えて(👙)いた(🍰)。しかしそれ(🤡)は(🔋)決し(🕯)て(🛤)、お祖(zǔ )母(⛓)さ(🚕)んに(😆)対する(㊗)皮肉や何(🚒)かではなかった。「死ねば何もかも(🤬)終る」とい(🕊)う彼の考えが、「死(🛁)(sǐ(🎽) )な(🏁)なけれ(☔)ば何(hé )一つ(🔝)おしまい(😱)にはならない」という考えに移(yí )っていったまでのこ(♿)とだ(🅱)ったのである(🛣)。
「おい(🔈)、次郎(láng )ち(🤓)ゃん、見てて(🧟)くれ(🎈)、(🥂)僕、勝ってみせる(🦃)から。」
教(jiā(🍊)o )室の方からは、先(✋)生(👫)や(🕤)上(✳)(shàng )級の児童(🐝)たちが、大声で叫びか(🚉)わしな(🙁)がら、がた(🚛)ぴしと物を動かしている音が、(📸)ひっきりなしに聞えて来る。
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