(🍖)見物(wù )人(rén )は立(🌖)(lì )ちあがってその方を見(jiàn )やった、同(🤗)時に「(🛫)わ(🚸)あッ」という笑(🐇)声が一度に起こ(🤗)った。
「わかったか」(🚗)
ふたりは一(🥁)つのさ(🌗)かずきを献(xiàn )酬(🎷)けん(😘)しゅう(👘)した。善兵衛(wèi )はいろ(🛩)いろ野球の方法(🛥)を話したが覚平にはやはりわか(📇)らなかった(➰)。
「手(🚔)塚君(jun1 )は?」(🏧)
寄(jì )宿舎に閉(💶)(bì )じこめ(😠)られてかご(🏥)の(😏)鳥の(❣)ごとく小(xiǎo )さ(🍠)くなっ(🍔)ている師範(🎲)生(⛺)の目(🚍)(mù )から見(😑)る(👡)と(⛎)、(🥑)中(zhōng )学生の生活はまった(🥐)く不潔であり放縦(✅)ほ(♑)うじゅう(💬)で(🤯)あり(😧)頽廃的たいはいてきである。
「(✋)なにを? 大事(shì(👉) )な(🐋)ことを?」
久(jiǔ )保井校(xiào )長の(🖋)つぎにきた熊(🏳)田(⚡)校長というのはおそろ(👣)しく厳格な人で(🌪)あった、久(😔)保(⏱)井(📜)先生(🗓)(shēng )は温厚で謙(🌟)遜で(👔)中(📱)和の人で(😃)あっ(🍽)た(🎡)が、熊田先生(✂)は直情(🤱)径(jì(🏪)ng )行ち(🍚)ょくじょう(🏬)けいこう火のご(🖍)とき熱血と(🤹)、雷霆らいてい(📥)の(😄)ごとき果(🛶)(guǒ(🔯) )断を(🐊)もっ(👽)て(🙋)いる。もし久保(🚉)井校(xiào )長(⭐)が春(chūn )なら(⏪)熊田(🚫)校(🌼)長は冬(dōng )である、(🐜)前者は春風駘蕩たいとう、後者(🃏)(zhě )は寒風凛烈(liè )りんれつ(✌)! ど(🥅)んなに寒(🔓)い日でも熊田(tián )校長は外(🍉)套がいとうを着な(🚝)い、校長室に火(huǒ )鉢もおかな(🖱)い、かつて大吹(chuī )雪(xuě )お(🐾)おふぶきの日、生徒(🛴)は(🔢)ことごとくふるえていた日(🧕)、校長は校(👃)庭にで(🦍)て雪(😬)だるまを転が(🐻)しま(🚓)わった、(🤢)その(👊)髪(🐒)(fā )と(🍪)なく目となく口と(🙃)なく、雪だ(🏏)らけになったが少(shǎo )し(🏎)もひるまなかった。
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