だがかれ(🚄)はすぐに(🎬)考えな(✝)おした。
「プレーボール!」
ふたりは一つのさか(🚊)ずきを献酬けんし(🗣)ゅう(🌤)した。善(🆒)兵(🐄)(bīng )衛(🌅)は(📪)いろいろ野球の方(fā(👸)ng )法を話したが覚(🌳)平にはやは(📇)りわ(💞)からなかった。
「はッ(🖨)はッは(😵)ッ」
「しかし、諸(zhū )君の中(zhōng )に活(huó )動を見な(🧜)い人(rén )があ(🌅)る(😶)かね、どうだ」
「見(jiàn )ろ! あの手塚てえ(🚨)やつ(⏸)はい(🤑)まに(🔻)大変な(⛓)ミスを(🚹)や(🎗)る(📉)ぞ、見物人(🍯)に賞ほめられるこ(🗣)とば(👆)かりを考えて(🌦)る(♎)か(👦)らね」
そ(😃)の日の(♟)試合は(🍓)製粉会社(shè )の裏の広(🤠)(guǎng )場(🎒)でやることになった、中学の運(🈶)動(⭐)場(chǎ(🗳)ng )は修(😟)繕のため(🐹)に使用ができなか(🍱)った、朝からの快晴でかつ日曜であるために見(🍏)物(😣)人(rén )はどしどしでか(🌇)け(🕳)た、(🕜)豆腐(fǔ )屋の(🕢)覚平は早(🚝)く(🌃)商(shāng )売を(⛲)しまって肩(⚡)(jiān )にらっぱを(💩)かけたまま(🚓)でか(🖇)けた、(⚽)見ると正(💷)(zhè(🌒)ng )面(🗡)に大き(🧑)な網あみをはり、(🥑)白い(👔)線を大地に引いて、三(🚾)ヵ(📴)所(🎶)に(📠)大きなまくらの(🔵)ようなものをお(😮)いてある、二本(⏫)の長い線の両側に見(jiàn )物人が陣どっ(🌹)て(🕣)いるが、草(🏸)の上に(🏓)新(xī(💺)n )聞(wén )紙を敷(fū )いて座っ(👹)て(⛑)るの(😗)もあり(🔸)、ま(🕍)たむ(👟)しろやこしかけを持ち出したのもあ(🎉)った(🚨)。覚平はかくま(🔫)で野球が人(🎬)(rén )気をひくとは思いもよらなかった。かれは野球とはど(🐷)んなことを(🎆)する(🔫)もの(🈷)か知(zhī )ら(💗)なかった。かれは豆(dòu )腐おけを(🍙)になって町(dī(🌑)ng )を歩(🍕)くと(✡)き、おりおり子供等に球を頭(tóu )に(🕳)あ(🚺)てら(🙊)れたり(🐜)背骨(👁)を打(♓)(dǎ )たれたりするの(🥓)で(👷)む(🆘)しろ(✉)野球に対して反(fǎ(👡)n )感(🐭)をいだいていた。
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