二人(👷)よりもち(🥒)ょっ(⬜)とまえ(👄)に(🐴)、次郎(😚)(láng )も帰(🏃)って来(lái )てい(🐆)た。彼はもう(〰)机について、日(rì )記か(🖕)何かをしきりに書いていたが、恭(🧀)一のあとから大沢が(👒)は(🏉)いって来(lái )たのを見(🚥)る(🏹)と(❄)、思わ(🕹)ず(♏)いやな顔をした。五年生(shē(➖)ng )にしても老ふけ(🆑)ている(🚭)大(dà )沢の顔(yá )付や(🏂)、その堂々(🕉)た(🐂)る(😑)体格が、恭一の(😭)同(tóng )級生だとは、彼(bǐ )にはどうし(🌝)ても(🌒)思(🤹)(sī )えな(👴)かっ(⏭)たのである。彼の頭には、すぐ雨天体操場の光(guāng )景が浮(fú )かんで来た。山犬(quǎn )や、狐(🚔)や(🍴)、(🏿)三つ(🧟)ボタン(⌛)の仲間ではある(🖲)まいか(💇)。そ(🥨)う思(sī )うと、恭一が(🐊)そんな生徒(😁)(tú )をつれて来た(🥄)のが、腹立たしい気が(👧)した(🚭)。彼(🤖)は、し(💤)かし、仕方(fā(🍲)ng )なしに、(🍫)大沢(🏻)に(📠)向(xià(👇)ng )って窮屈そ(🛋)う(🥠)なお辞儀をした。
「いいです、うる(🍫)さくたって(🎦)、卑怯(📃)者にな(🚡)るより、よっぽどましで(⛑)す。」
「(📑)そんなこと、(🎈)ありません(😚)。」(🔹)
(🤽)そう(😽)言(👴)って(🐅)、まじ(🚿)めに(🌸)たず(🤴)ねたの(🍟)は、大(💭)(dà(👊) )沢雄二郎という生徒(tú )だっ(🧐)た。彼は(🌱)、小学(📱)(xué(🙆) )校を出(chū )てか(😘)ら三年も町(dīng )の鉄工場(chǎng )で仂いたあと、あ(⭐)る人に見込(rù )ま(👪)れて(🏿)中(🌧)学校(🦈)に(🏪)はい(👦)るこ(🗜)とになっ(🆎)たので、全校(🧣)一の(🈯)年長者だった。どっしりと落ち(➕)つ(🈷)いて(🈶)、思(sī )いやりがあり、しかも頭がいいので、「親爺(💄)おやじ」という(📹)綽(🏪)名(míng )あ(📚)だなでみんな(💛)に親しまれていた。とり(🎍)わけ恭一は彼(🌗)に(🎮)親(qīn )しんだ。親し(🚖)んだというよ(🛎)りは、心から尊敬し(☝)て(👆)いたといった(🐧)方が(💜)適当(🤗)かも(🐃)知れな(🐰)い。性格(🤦)はま(😵)るでちがっ(🎊)ていたが、物(🧞)の考え方はいつも同(tóng )じで、しかも世間を知ってい(😗)るだけに(📖)、(🈂)大(🚲)(dà(🍎) )沢の方(🥄)にずっと深みがあった。大沢の方でも恭一(🍦)を真実の弟(🧟)のよ(🦀)うに愛(🐗)し(🚤)た。日曜などには、(🏪)二人は、(🍋)終日、人生観(guān )めいたような話をして暮すこ(🧘)ともあ(🚪)っ(🔥)た。
(🍉)次郎は、あ(🖨)っけにとら(🍎)れたような顔(🍴)(yá )をし(🔥)て、大沢を見つめた(⛵)。
「しよう(📆)がないさ。」
「狐(hú )がわな(🦏)に飛(👚)びこんだっ(🚃)て! (😘)そ(🏍)い(🤑)つは面白(bá(🍓)i )い。いったいどうしたってい(🌅)う(🛂)んだ(🎰)い。」
「だから、ぺこぺこしな(🦍)いでもすむように(🎋)してやろうかっ(💾)て、言ってるんだ。」
「(🍲)何でも(🍖)、新入(⛵)生に対して、上級(🍓)生が訓戒をしているのに、地べたばか(💌)り見(jiàn )て聴(🕙)いているのは(⛎)無(🌈)礼だとか言(yá(♑)n )ったそうだ。」
と、最(😩)初の提案(🛑)者ていあんし(📹)ゃが、ち(🤜)ょっと(✈)間をお(🎤)いて、たずね(🦓)た。それは(📴)いかにも自(🏵)信の(🕚)ないたずねようだっ(🤮)た。
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