「(🗯)まあ、本田さん、(🍣)しばら(🌳)くで(🕍)したわね(🍃)。さあどうぞ。先生は(✊)書斎ですわ。」
「ふむ。」と(😖)、徹(💠)太郎(🙇)は(🤑)感心した(💟)よう(🌏)にうなずいたが(👑)、「し(👥)かし、少し考え(🦋)が足(🦗)りなかったとは思わないか(📮)ね。」
校(🌜)長室(🌍)における会(💞)見(jiàn )の様(yàng )子は、あと(🌪)で四(🎂)人が――と(🔃)言(🔜)っても平尾(🏽)はあまりしゃべらなかったが―(🎌)―み(🍌)んなに話(🛩)したとこ(🤸)ろによ(🌍)ると、かなり(😈)悲哀感をそそるものだった(❓)らし(🐆)い(😱)。元来花山校長の(💔)鼻(bí )は、(🕶)馬(mǎ )田が次郎のうち(🆚)で言った(🧗)ように、実際(jì )いか(🔲)にもちょっぴり(🧟)している。恰好(🚥)だけは、美人の鼻(👇)といってもい(😉)いほどと(🚐)とのっている(🗝)のだが、(🔁)顔(yá )の(🔫)面積に比較し(⚪)て(⛴)、それ(😎)があまりにも小さす(😟)ぎるの(🛣)である。血色のわるい、(➰)それで(🐖)いていや(🏦)につるつる光っているだだっ広い(🥝)顔のまんな(🌇)かに(💼)、つ(🏺)つ(⌛)ま(🥃)しすぎるほどつつましく(🙂)、そして(💰)それ故(gù )に(👜)安定(dìng )しすぎるほど(📤)安(ān )定(dìng )してくっつい(😉)ているその鼻を、校(xiào )長(zhǎng )就任の(💠)そ(🍺)の日以(yǐ )来、生徒たち(🕢)は「ピラミッド(🏘)遠望」と呼(💌)んで鑑(jiàn )賞している(🔧)ので(🥎)ある(💲)が(🔢)、(🤞)それ(🦀)は決して的(🛥)はず(🐓)れの形容だ(🍵)とはいえ(😙)ない。生(🏆)徒間に、(👊)それほど安(ān )定した印象(xià(🏆)ng )をあ(💯)たえているその鼻(🔖)(bí )が、血書(🔩)を差出(🎃)した瞬間、ぴくりと(🐏)動き、(😸)しかも多(duō(🏉) )少額(é )の方に(💓)ずれたように(🍼)感じられたと(😲)いうのだか(🐈)ら(🚗)、お(⛄)よそ(✋)、その場の光(guāng )景が察し(🐯)ら(⛓)れ(💝)るであろ(⌚)う。
次郎はすこし顔(🐴)をあか(🚶)らめ(🎹)た。が、(🏼)すぐ思い(🆎)ついたように、
彼は、し(🍫)かし(🏏)、そ(😇)れか(🦕)ら(🛁)も(💊)、校(🏯)内(🔧)(nèi )を方(😓)(fāng )々歩きまわって(🎤)、上級の生(👮)徒(📷)(tú )たちが幾人かかたまって話(🚛)しているのを見(jiàn )つ(👵)けては(🚱)、そ(🌃)の仲間(🎶)(jiān )に入り、それとな(🕤)くス(🗓)トライキを煽動する(🔥)よう(🏈)なことを(💤)言ったり、次郎(🧒)をけ(❣)なしたりすることを忘れなかった。
「それで僕たちが(🛬)正しい願いだ(🌂)と思った事(♿)を役(🅿)(yì )所(suǒ )に出(😔)すの(💨)、あたり(📋)まえで(🖼)す。考えが足(📶)りないこと(🎼)な(🚙)んか、ちっともありません。役(yì )所が(👙)だ(🍳)めだから正(📨)しい願いでも、慮して出(🤓)さ(🐙)ないで置こうか(🔇)なんて考(kǎo )える人があったら、その人こそ考えが足(🏊)りない(🍃)と僕は(🐾)思うんです。」
「ま(📠)さか一(yī )生の大(🆎)(dà )事(🌋)ではあ(🌬)る(⚓)ま(✍)いね。」
次郎は(💞)感(🛒)激(🖕)と失望の(✈)旋(xuán )風(fēng )せんぷうの(💴)中に、やっと身を(🧘)さ(🗒)さえているだけだっ(💵)た(🎬)。あふれて来(🈺)(lái )る涙が膝の上に(🔐)つっぱった(🍢)腕を(🎛)すべって、(😫)まだ(🏎)ら(🕦)に縁(yuán )板(🥁)(bǎn )をぬらした。
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