日本《av 素人 動画》2行目ライン
av 素人 動画あらすじ
次郎(láng )は大(🐿)河(hé )の横(hé(😖)ng )顔を見つめて、ちょっと(🐕)の間だ(🙁)まりこん(🧢)で(🔬)い(🎅)たが、ふ(💉)と、何(📑)か思いつい(👒)たように(♌)、
「これで、と(👑)もか(😩)く(🔇)も、ここの(👘)生(shē(😑)ng )活設計(👬)がおたがいのものとして(🦗)で(🥘)きあがった。お(👯)たがいのものとしてでき(🚼)あがった以上(shàng )、(🍑)そ(🌌)れが(🐞)うま(🦄)くいかなければ(😼)、おたがいの責任だ。むろんこの設計(jì )は、明日から(♌)のすべり出(💬)しに、いちおうの(😲)よりどこ(🦔)ろを与(🆖)(yǔ(💩) )えたま(⛵)でで(🖱)、こ(🌞)れ(⬇)が最上のも(🎤)のであるとは保証できない。だから(🎱)、だ(❌)んだ(🌞)んやっていく(🔈)うち(👉)に、不(bú )都合(hé )な(🍹)点(diǎ(🆖)n )があれば(⬜)、(🥕)いつでも修正(🏁)しようし(🗑)、(🐗)また、新(📏)(xī(🤼)n )しい案が出て、(🚔)それがいいものであ(🐇)れ(😏)ば、(🎅)どしど(🗳)しとり入れて行(🥈)くこと(🛰)にし(🐀)た(🎁)い。そ(🏾)ういうことをや(🦗)るのも、(🛤)やはりおたがい(🦎)の責任だ。あら(🥀)ためて言(🔍)(yán )うが、友(yǒu )愛と創造、(🌁)この二(èr )つ(🧜)を精神的(🏃)基(jī )調とし(🎒)て、こ(♍)れからのおたがい(⛸)の生活を(👼)、(Ⓜ)すみからすみまで磨みがきあげ(🏵)、いきい(💧)きとした(🗒)、清ら(⛴)かな、(🚌)そして楽しいも(✂)の(👃)に育(📡)(yù )て(🤕)あげて(🙇)い(🉐)きたいと思う。」
(✡)かれは、掃除(🏗)(chú )そうじをしなが(🔙)ら、根気(🕵)よく(👲)鳴り(🐩)つづけ(⏬)ている板(bǎn )木(🎗)の音に、(📟)ふと好奇心こ(🏘)うき(🛐)しんを(👬)そそられ(🌖)た。それは、鳴(míng )りはじ(🏨)めた時刻が(📈)きわめて正確(què(🛷) )だったからば(🌑)かりで(🐪)な(👶)く、その音の調子(🍑)に何(👷)(hé )かし(🥐)ら落ち(🦎)つきが(🔈)あり、しかも、いつま(😪)でた(⏫)ってもそれが乱(luàn )れなかったか(♌)らであ(💢)った。
(🔙)大(🥖)(dà )河(😪)は、あきれたように、(💅)その手(👨)ぶ(⛑)り(💙)を見つめて立っていた。次郎は(🦋)、しかし、それには(🎭)気づかす、おなじ乱暴な調子(zǐ(📳) )で、つづけざまに(💜)三四十も打つと(🏼)、急にぴたりと手を(Ⓜ)やす(🥎)めた(🏫)。そして、半ば笑(xià(🧟)o )いながら、言っ(🌇)た。
と(🍡)、みんなにきこえるような声(🐳)で言いな(👹)がら、教壇(tán )きょうだんをおりて(🥦)かれのほう(🈷)に近(jìn )づいて来た塾生があ(🦀)った(🍨)。飯島(㊙)で(🏯)ある。次郎は思(🏔)わず苦笑(🥤)(xiào )した。何かむか(🥫)む(🛰)か(⏩)するものが(👕)、胸(⤴)の底からこ(🤭)みあげて(🚝)来(lái )るような(🍍)気(qì )持ちだった。しか(🕜)し、か(🗯)れはしいて(🔒)自分(🌄)をおちつ(🕳)け、
朝(cháo )倉(cāng )夫人は(🏢)、行(🐲)事をおわって空(😪)林庵(ān )に引きあ(🔭)げ(🙃)るまえに、わ(😿)ざわざ次郎の室(shì )にやって来て、しばらく話しこんだ。その(🎸)話(huà )の(😃)中(zhōng )にこんな言葉もあった。
(😝)それ(🎍)から、(😢)朝(chá(📐)o )倉(🚏)(cāng )先生(shēng )は、何か(💜)おかしそ(🔑)うにひとりで笑(🔰)っていた(👀)が、
「(🔶)その(🦆)時、実は(🌻)大河君(jun1 )にいわ(🌼)れたこともあるんです(✌)が、あと(🔛)でゆっくり先生に教え(❓)ていただ(🛒)き(😋)たいと(🌱)思って(🏭)います。」(🙈)
「感じ(🤮)た(👯)とも。あんな(😧)落ちついた(😽)打ち方(🥫)は今日のような寒い(⭕)朝に(📒)は(🛰)、な(🕍)かな(🗿)かで(📹)きるもので(🏺)はない(🖍)よ。」
コーン、コーン、―(🕖)―コーン(👙)、コーン。
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