「しっかりやって(🌊)くれ(🍌)。君は僕た(😩)ちの仲(zhò(💢)ng )間だ。し(👉)かし、(⬛)ほ(⚽)んと(💞)うの仲間(jiān )は少いぜ。だ(🎹)から、(🍢)みんな(㊙)が一(yī(❗) )本立ち(🐐)のつもりでやるより、ないんだ(📹)。いいか(👧)い。」
「ようし(🔥)、わかった。」
雨天(tiā(🔺)n )体操場事件(♓)は、翌(🍃)(yì )日になると(🚻)、も(🍴)う全校生徒の噂の種(zhǒng )になっていた。恭一(yī )の教室でも(💌)、始業前からそ(🐦)の話でにぎや(🦐)かだった。
「僕は五年生(shēng )に友達(🥕)(dá )がいくらもある(🌜)んだ(⬛)が、これからいじめな(🚥)い(🙈)ように頼んでおこ(🎬)うか。」
「な(😅)るほど(⏭)、そ(🎙)れで(🐡)は(🌜)その(🧣)ちびの新入生が狐の顔(yá )を穴のあくほど見つめていたって(🍭)いうわけ(🌕)か。」(🏟)
彼は、(🌙)い(👋)つの(🕚)間にか(🌈)、演(🌕)説(shuì(🙅) )でもする(🚂)ような態(tà(🏞)i )度(♋)に(👥)なって、(🎤)つづ(🌾)けた。
(🕒)二人(🎛)は(⚽)、そ(🚱)れからも、しば(🔔)らくは大(🔷)(dà )沢(💹)(zé )の噂(zǔn )をした。次郎には(🚴)、(📆)「親(qīn )爺(💔)(yé )」という綽名(🐬)が(🥣)、い(🥎)かにも大沢にぴったりしているよ(🚏)うに思(sī )え(🕥)た。そ(🏁)して、そんな(🚭)友達をもっている恭(gōng )一(yī )を一層尊(📯)敬したくなっ(💊)た(⚡)。同(tóng )時に、彼の昨(🐼)日か(🚺)ら(📣)の気持が次(cì )第(🔣)に明るくな(🎛)り、これ(😣)からの闘いが(👶)非(🦅)常(cháng )に愉(yú )快な、力(lì )強い(🎼)もののよう(📠)に思えて来(📃)(lái )たのである(😂)。
(🐰)と言ったきり、葉書を父に(🌧)かえして、二階(⏭)にかけ上(shà(💟)ng )った。
「五年生(🅾)、こわ(🎷)くない?」
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