(🕴)総兵衛はあり(🐽)っ(🍚)たけの声で叫(🚖)んだ。浦中応(😃)(yī(🌤)ng )援(📡)隊(duì(🍔) )は応(yīng )援(yuán )歌(〰)を(💙)うたった(⛽)、(⬅)手に手(🏄)(shǒu )に持った赤い旗(👎)は(🚛)波のごと(🧀)く一起(qǐ )一伏(🔉)して(🐧)声(🔞)(shēng )調律呂りつりょはきちんき(✌)ちんと揃(jiān )う。
「いや(👽)かまわ(⛎)ない、(🐀)わしもおひるからは(😖)見物(wù )にゆ(🏔)くぞ、し(🆓)っかりやってくれ」
「だれだろう」(🕠)
実際それは師(🎯)範(🛎)生(🗻)徒から(👝)でたうわさである、師範生(shēng )徒は(🧘)中学(xué )生にくらべ(🧗)る(🛣)と(😖)学資も少(✡)(shǎo )な(♈)いし、(❔)また富(🧠)める父兄をもたぬところ(🌳)か(➖)らな(🔁)にかにつけて不自(zì )由(yóu )勝ちである(🏮)、そ(📦)れに反して中学生は多くは相当の資(🚆)産(👥)ある家の(🛤)子(zǐ )である、かれら(😑)は自(🚪)(zì(🍍) )由にぜ(🚻)いたく(🍬)なシ(🌲)ャツを買い、ハイカラな文房具を用い、活動や芝居など(👊)を見(jiàn )物し、洋(yáng )食(shí(🐲) )屋(🗾)へも出入(rù )りする、そうさ(🔉)せ(🥅)ることを不純だと思わない父兄が多いの(🦓)であ(✍)る(❄)。
「(🏟)毛唐(🤣)け(🥣)とうのけだ(🗂)ものめ(🍵)、ひっこ(📊)め」
天地を(🤰)ゆるがすばかり(💊)に群集は叫ん(🚠)だ、こ(🧔)の(🏿)叫(jiào )びがおわらぬ(🚻)うちにすぐ(🖇)にふしぎな喝(🈴)(hē )采(🏼)が起こ(🐺)っ(🎅)た。
「このつぎにはかならず打つぞ」
「チビ公(💫)のや(🛩)つ、どうしておれの球をあ(🎦)んなに打(🎱)(dǎ )つんだ(📛)ろ(🔱)う」
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