日本《塾 女 おまんこ》2行目ライン
塾 女 おまんこあらすじ
(⬅)―(🛤)―ハヽヽヽ(🍈)ヽ。ま(🍜)アさ(😐)、君がこ(🤥)っそり貰って(🌕)る(📝)とすれば、今(🍔)(jīn )晩(wǎn )のことはそのまゝ筒(tǒng )抜けだ(🏒)。特高係(🔑)など、私(sī )が労(láo )働運動者で(❣)すと、フレて(🐥)歩く合法主義者(zhě(🦍) )と同じで(🤤)、恐ろしさには限度がある(✏)んだ。外部でなくて内部だよ。
彼の(🙊)右(🦌)手は階段の下の、厚(hòu )く澱(🚃)んだ闇(🔛)の中でしっ(🈂)かりと握り(🌘)しめられていた。
(🙏)同じパッキングに(🦇)いる温おとなしい女(nǚ )工(gōng )が(🕡)、浮か(🛂)ない顔を(🐅)していた。
―(🔜)―で、(🐔)その女(👋)(nǚ )の人一(🎚)体(😣)誰と思う？
――また気(qì )味(🍆)の悪(è )い(🍇)こと(👍)を云(yún )いやがるな。
鈴木(mù )は(🌔)少しで(⛩)も長(🚣)く河(hé )田や石川などゝいることに苦痛(🔧)を(🐴)覚えた(🎟)。彼(🍱)は(🍈)心が(👫)少しも楽(🌭)しまないのだ。誇(kuā )張(zhāng )なしに、(🌤)彼は(🌯)自分があらゆるも(🐩)のから隔てられている事を感(gǎ(🗓)n )じ(👠)ていた。そし(✏)てその感(😖)(gǎn )情に何時(shí(😢) )で(🌧)も負(fù )かされていた。――およそ、プロレ(👫)タリヤ的で(🤙)ない！ 然し自(🗿)分(🚧)は一体「(💟)運動」を通じ(🏴)て(🍼)、運(📒)動をしているのか、(❗)「人(ré(🤢)n )」を信(🎭)(xì(🌺)n )じて運動をしているのか？ 河(hé(🚴) )田や(🌉)石川が自分(fèn )にと(🏠)って(🐩)、ど(🖱)うで(🏴)あろ(🎱)うと、それが自分の運(yùn )動(🖍)に対(duì )する「気(😌)持(chí )」を(🥤)一体どう(🅱)に(🐿)も変(🔎)えよ(💲)う(🐒)が(🔑)無い筈ではないか。――(🦁)又変え(📼)てはな(🦔)らないのだ。そうだ、そ(😏)れは分(🤝)る(🕺)。然し直ぐ次にく(🕺)る(🖇)この「淋し(👍)さ(🖥)」は何ん(😲)だ(✝)ろう？ ――彼(bǐ )はもう自(🖍)分が道を踏み迷っている(🎯)ことを知っ(🎀)て(🔉)いた。
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