「しかし、そ(♟)れなら(⬆)、なおさら(🐁)こん(🐴)な時には(🕧)活(⚾)躍しそうなも(🔴)のじゃないか。」
「僕、道づれは出(🚞)来ない(🔷)け(🌰)ど、見張(zhāng )りならやります。」
それでも(👍)、そ(💫)の日(⚓)は、森川の教員適(🧗)(shì )性審査(🤞)以(yǐ )上に(🐜)大し(🐈)た出来(🗺)事(shì )もな(🧔)く、ひけ(🎟)時(🔋)(shí )から二十分(fèn )もたつと(🚹)、校(🤔)内(📰)(nèi )に(🌦)は生徒の姿は一人も見られなくなった。ただ(🌯)先(🐢)生(📧)たちだ(🏻)けが校(xiào )長の(⚾)帰(👗)り(🙂)をまつために居(jū )残っていたが、もう話の種もつきたら(🍑)しく、どの先生も、いかにも(📩)所在しょざい(🍸)なさそうな、それでいて(📻)何となく(✏)落着き(🤤)のない眼をして、教(🤠)(jiāo )員(yuán )室(shì(🏩) )を出(chū(🏧) )たりはい(🛣)ったり(🕍)し(👂)ていた(🗒)。
「し(💵)かし、昨(🆚)日(📽)からのあいつ(😒)の(🧙)態(🛢)度(🎂)(dù )が証(😐)明(mí(⛺)ng )しているよ。なる(⏮)だけいい子(zǐ(🥇) )にな(😊)ろうとしているにちがいない(🖱)んだ。」
(🍠)朝倉(🕦)先生の声は低かったが、めずらし(📡)く憤りにみちた声(shēng )だった。次郎は、さっき(🖖)自分が街(📽)(jiē )角に立(lì )って考えている時、変にじ(💆)ろじろ自分(🚅)の顔(🤓)を見て、二度(🙆)ほどそば(⌚)を(🖼)通りぬけた四十近く(🌎)の男のこ(💮)と(📿)を(😁)思(🎋)い起(🚑)(qǐ )した。
「(🚘)やあ、いらっしゃい。……(🗡)つ(🥑)いでにこ(🎏)れだけ(🐃)書(shū(🗾) )い(🥂)てしまうから、ちょっと(🐶)失敬す(🙆)るよ。」
「見(jiàn )張(⛲)りって、どうするの?」
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