雨天体(🛬)操場(👑)事(shì(🔉) )件(🍚)(jià(🍠)n )は、翌(🌞)日に(😣)なると、(🌁)もう全校生(🔗)(shēng )徒(🏬)の(⏳)噂(📂)の種に(📨)なっ(🏺)ていた(🍒)。恭一の教室(shì )でも、始業(🍅)前からそ(🈳)の話(huà )でにぎやかだった。
「(🉑)も(🐴)う、よせ! (💢)もうこの(⛹)くらい(🔪)でいいんだ。」
「君(🕴)に、その(📊)話、しなかったんか。」
「じゃ(💘)あ、失敬。」
(😢)とにかく、このこと(🚃)は、(❌)彼が中学校の(⚪)先生にかけ(🍻)ていた期待(🦌)(dà(🤣)i )が(🌴)大(dà )きかっただけ(🚊)に、彼をこ(🔥)のうえも(🥍)なく淋しがらせた。そして(👱)、ある先(🎄)生の授業の(🏧)おり(🍞)など(🕶)は、その時(🎩)間じゅう、小(📰)(xiǎo )学校(😕)(xiào )の教室で権田原先(xiān )生に教わっていた頃のこと(🍐)を思いうか(⛱)べて(✨)、筆(bǐ )記帳(zhàng )に(🔵)そ(🤨)の似(sì )顔をいくつ(👔)も(🕜)書(shū )き並べてい(🤟)たことさえあっ(📹)た。しかし、一ヵ月、二(èr )ヵ月と(🌛)たつうちに、中学校というとこ(💿)ろ(📐)は(👨)、ど(🍨)うせそうし(♊)たもの(👄)だ(🥎)、と諦めるようになり、(👖)その淋(🛩)(lín )しさ(⛄)も、いつ(♟)とはな(🛅)し(⏬)にうすらいで行ったのだった。
「何? 見て(👼)いた(😘)!」
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