皆さんはどこかで海(🚿)(hǎi )鳴りを聞いたこ(🚌)とがあり(🍫)ますか。古いこと(🗯)ばに(🗃)潮騒(🔔)しおさい(🐑)と(🎨)い(😟)うのがありますが(📪)、海鳴りは(🐱)その音でしょう。海の荒(㊙)れる前か、(👠)あるいは海の荒(huāng )れ(😧)たあとかに、潮(cháo )のさわぐ音で(📑)し(🔊)ょう。そ(🤓)れは大きなほら(😙)の貝でも遠くのほうで吹き鳴(mí(📐)ng )らし(🐣)ている(🌛)ような音(🧓)で(🐯)す。びっくりす(💡)るような(🍬)海の声です(🏼)。わたしも東北の地(dì )方へ来て(🍭)、初(😙)め(🆖)てあ(🔏)んな音を耳(ě(🌱)r )にしまし(👫)た。
(📑)玄関からたず(🍽)ねてくる(📭)客は表(biǎo )口(kǒ(🏳)u )の格子こうしをあけて(♏)はいりまして、取り(🙃)次ぎを頼(⛏)(lài )むのです(🖐)が、その応接がわた(🌄)しのつとめ(⛸)でした。うや(💙)うやし(🚹)く手をついておじ(🈚)ぎをすること、客の名を奥(à(🌁)o )へ通(tōng )すこと、(⚽)案(✋)内すること、茶を(🍕)運(🚔)ぶ(🍥)こと、客の(🙌)は(🎚)きものを直(😡)して(🌴)おくこと、それから庭先をはき(🌱)きよめる(🚔)ことな(💎)ぞ(🐯)、長(👸)い月(yuè )日(rì )の間にはわた(🗳)しも慣れまして(🐿)、そ(😥)れ(🔡)を自分(fèn )のつとめと思っ(🌗)た(😣)ば(💿)か(😹)りでなく、(🗄)玄(xuán )関にすわる(🕊)ことをいっそ楽(lè )し(🖥)く思う(🧞)ように(📨)もなり(🥢)ました(💎)。わたしはよくそのせまい小さな(🕦)へ(🏅)やで好きな本を読みま(💵)した。今(🤨)になってみますと(⏳)、わたしの勉強はほ(🐃)かのお友だち(🏂)とも違いまして、こんな(😫)玄関番(🦀)(fān )が土(tǔ )台(tá(😲)i )にな(🤑)ったかと(🌴)思(sī(♈) )い(🤭)ます。という(🥞)の(🤥)は、い(💢)ろいろな用事でお(💏)じさんのところへたずねてくる男(nán )や女(nǚ )の客(😴)を迎(yíng )えた(📆)り(🌷)送ったりするうちに、いくら(🈷)かずつでも、さま(💧)ざまな世の(🚛)中を見(💙)る目(🔩)があいて行ったばかり(🏢)でな(⏹)く、(♿)わ(💼)た(🗞)したちとは(♋)ま(🔆)ったく教(jiā(👥)o )育の受け方の違っ(🕐)た少年(♿)や青年、東京の(🌅)下町あたり(⤴)に年(🦁)季づとめする町家の(🎵)若者、それから地方出の奉公(gōng )人(🔱)な(🌀)どが気風ののみこめ(🚷)るようになったのも、こんな玄関番のおかげ(😛)だからでした。
小諸からは関(wān )せき君(❇)という人(🏋)(rén )がわざわざ東(🥉)京(jīng )まで出て来てくれまして、木村先生(⬇)はじめ町の人(💃)た(🎚)ちのす(🛏)す(✏)めを伝え(😦)てく(🏝)れまし(🍋)た。関君は明(🌗)治学院(yuàn )の出(🙌)(chū )身で、わたしとは古い(🍁)なじみ(💝)の間がらでした。当(dā(🎻)ng )時、京(🌊)都(dō(🏋)u )のほうにも教(jiāo )師の口は(⌛)ありましたが、わた(🗃)しはいな(📄)かに退いても(🔩)っと勉強(🎹)したいと心(xī(🍝)n )を決(jué )めましたか(👚)ら(⬜)、報酬も(🔊)すく(😋)なく骨もお(👍)れる小(👾)諸のほう(🐡)の学(xué )校(🍕)を選びま(🗡)した。そんなわけで、(🐼)翌年(🌐)の(🕡)四月に(⌛)は浅間の(🎷)ふも(🐕)とをさして、い(🤙)な(🈺)か教師(shī )とし(🛹)て(🐶)出かけました。
木曾(céng )福(fú )島きそふくし(🐻)まは馬市(⛏)うま(🛡)いちの(🌏)立つ(🤒)町として(🐧)も昔か(🚸)ら知(zhī )られていま(🕓)す。そ(🌖)の馬市(shì )のこと(🏒)を木曾(🏊)地方の(🔌)もの(🈶)は「お毛(máo )附けづけ」とも言います。木(🚇)曾は馬の(🐴)産地(🗂)で、馬を飼(sì(🎭) )わない(🗿)百姓はなかった(㊗)くらいで(🗽)すから、(🥥)福(📬)島に市いちの立った時は近(🍁)(jìn )在の(🧘)ものが木曾(⛳)駒き(🤥)そご(🚻)ま(🐁)を持(chí )ち寄りま(💯)す(🚧)。そ(👬)れを買いに諸国(🕘)(guó )か(🧡)ら(🧙)博労(láo )ばくろうが入(🎫)りこん(💝)できます。町もにぎわいの時(shí )で(🏜)す。
あれはわ(🎿)たし(♐)など(🤢)のま(🛺)だ青年の(🙎)ころのこと(🈴)でしたが、(🐍)その日(rì )の葬式に(😤)ついて、(❌)今だにわたしの(🍀)胸(xiōng )に浮かんでく(🍀)ることが一つあります(🦎)。そ(🔦)れは『小公子』の(🗄)訳者を記念(🖱)するために、(🖐)いろい(🔉)ろな書物(wù )や雑誌(🤣)の類が数多くその墓の(😔)ほとりに(👢)うずめられた(🥦)こと(🦔)でした。ま(🛤)あ(🔒)、(🗽)堅い石の(⏸)棺(🤯)かんの中に置いてすら(🚺)どうか(🕙)と思(🙇)(sī )わ(🌺)れ(🤛)るよ(🐁)うなもの(😍)を、まして(📬)漆(qī(🧞) )もはい(🐵)っ(📬)ていな(📪)い木の箱の中(🐢)に納めたの(🎴)で(📄)す(🔗)から、よ(🦗)くいく日もちこたえようとは掛念けねんさ(🦁)れ(✏)ましたが、(📡)し(🍘)かし土(♑)の(🚣)中に書(🎚)物の類を(💑)しま(🌎)いまし(🛄)たら、何がなしにそ(😂)の墓(🏆)(mù )のほとりを立(👵)ち去りがた(🍱)く思わせま(🚕)した。あれ(💖)か(📂)ら(🚮)、もうかなり(🍚)の年月(yuè )がたちます。し(🎪)か(🌱)し時(💔)(shí )を記(🌈)(jì )念(niàn )し(🗡)ようと(🐵)する人(rén )々の心(🚺)は(🍔)長(📀)くその土に残(cán )りました。
し(🥥)か(🌞)し、橘翁(🛹)きつおう(⛎)さまの(🔸)始(shǐ )めた薬(🌶)が(♈)こんなにひろまるまでに(🚥)は、そ(♋)のかげに(💑)何ほど(🔑)の人のほねおりがかくれて(☔)いるとも知(zhī )れま(🥞)せん。
この(😈)一夏の間、わたしは(❣)姉の口からなき父(fù(🙋) )の話をよ(🤨)く(💮)聞(💂)(wén )かされました。父は(⬅)熱心(xīn )な(🈹)子(🔩)の教育(yù )者で(🆔)、(🔒)わ(🕚)たしも六つ七つの(🗑)ころから読書(shū )の道を父より授けられ、(😘)十の年に(🧘)両(liǎng )親のひ(💄)ざ(🕓)もとを離(🏐)れ(👕)たの(👕)も(👐)や(🐈)はり父(🏤)の意見によっ(🍊)て(🌅)のことでしたが(🔸)、そん(🥁)な子(zǐ )供の時(🎾)分(fèn )の記憶し(🎥)か自分(fè(🍕)n )にはないもので(⚪)すか(✍)ら、姉(zǐ )から(🚕)聞く(🛳)父の話には初めて知(zhī(🍧) )るよ(🤔)うなこともすくなくなかったのです。わた(🙅)しのきょうだいの中でも、(🆔)姉は一番の父(🏃)親思いでしたからね。父は神坂(🎱)村みさかむらのほうからこの(🌶)木(mù )曾福島(🔶)の町へもよく(🏊)来たらしい。この町(☔)(dīng )には父が歌の(👡)友だちとい(🧔)う人もあった(👜)ら(🛸)しい。わたしは姉の家で(😷)、(🎒)父(💀)(fù )を知っていると(🧥)いう一人の(🖥)老人(🎿)にも会(🥊)(huì )い(💽)ました。
九 耳のい(〰)い(💳)人(🚉)
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