問を掛けた生徒(🎒)(tú )は、つと(😘)教(jiāo )室を離れて、窓の(🔀)外(🛒)(wà(🆑)i )の桃の樹の側に姿を顕あらわした(🐩)。
毎日(rì(🆎) )のように(🤲)高(gāo )瀬は塾の受持(chí )の時(🤪)間(🤱)を済ま(🐾)して置(👪)いて(💦)、家へ帰(🍞)ればこ(📑)の畠へ出(🍁)た。あ(😅)る日、音(🐂)吉が馬鈴(🙂)薯じゃが(🥓)いもの種(🚸)を籠(😞)か(😕)ごに入(rù )れて持って(😰)来て見ると、漸く高瀬は畠(😂)の地(📀)(dì )な(🚇)らし(🥑)を済(⌛)ましたところ(🐷)だっ(🔱)た(🐶)。彼の妻――お島(⌛)はまだ新婚して(🕥)間もない(⛹)髪を手(⏱)拭で包み、紅い(🏪)色の(👥)腰巻(📌)(quà(🍜)n )な(📟)ど(📀)を見せ、土掘りの手伝いには似合(🆖)わない都会風(fēng )な風俗な(🐃)りで(🎶)、土(🐆)のつ(🍪)いた(♏)雑(👁)(zá(🆕) )草の(😰)根だの(🤮)石(👎)塊(kuà(💹)i )いしこ(🐚)ろ(🕚)などを運んでいた。
「しかし(😌)、女(🐷)でも何でも働く(🔃)ところですネ」と子安(🙆)は別れ際(🚱)(jì(🛅) )ぎわ(💱)に高瀬(là(🙃)i )に言った。
塾の庭にある樹木の緑(⚡)も深い。清(qī(👰)ng )すずしそうな(🎹)アカ(🆎)シヤの下には石に腰(🏓)掛(🏘)(guà(🐣) )け(㊙)て(🗓)本(běn )を開ける生(shē(🛂)ng )徒(👾)もある(⚫)。濃い桜の(📤)葉の蔭(💺)に(🚀)は土(💋)俵が出(chū )来(🐵)て、そこで無(❕)(wú )邪気な相(🈶)撲すもうの声が起る。この山の(🔶)上へ(🗡)来て(🥨)二度(dù )七(🛫)月(yuè )をする高瀬(lài )には、学(xué )校(xiào )の窓(🗜)から見(jiàn )える(🔕)谷や(🐷)岡が余程親(qīn )し(🕝)いものと(😶)成(🎯)って来(lái )た(🚒)。そ(🏐)の田圃側たんぼ(🏄)わき(🐯)は、高瀬が行っては草を藉しき(🌶)、(💛)土(tǔ )の臭(💟)気に(🚊)おい(🛫)を嗅ぎ、百姓の仕(📌)事を眺(tiào )め(🔼)、畠(🕴)の中で吸(xī )う(🕎)嬰児あか(⛽)んぼの乳の音(👺)を聞(wén )いたりなどして(🏜)、暇(😈)さえ(🕘)あれば歩(bù )き(📮)廻る(🔽)のを(💾)楽(lè )みとすると(👞)ころ(🛣)だ。一度消えた夏ら(🚬)しい白い(⬛)雲(yún )が復(fù )た窓の外へ帰(🥞)(guī )って(🐠)来た。高(gā(🙂)o )瀬(lài )はその熱を帯(dài )びた、陰(yīn )影の多い雲の形から、青(🕝)(qīng )空を流れる遠い水蒸気の群まで、見分(fèn )けがつくよう(🎄)に(🏰)成っ(📸)た(👰)。
(😼)奥さん(👝)の小(xiǎo )言(🗺)(yán )の飛沫とばしりは年長うえのお嬢さんにまで飛んで(🕟)行った。お(❇)嬢さんは初(🧝)(chū )々う(🖕)い(🕉)うい(😳)しい頬を紅(🙂)(hóng )あから(🏵)めて、客や父親のところへ(🍩)茶(chá )を運んで来た。
とそ(🧟)の人は畠に居て言った。
こう内(nè(🗽)i )儀さ(♓)んも働(⏪)き(✋)ながら言った。
「(🛐)私も聞(wén )きました(🤷)」
細(xì )い流について行ったところに、本町の裏(lǐ )手に(🔫)続いた一区(🚙)域(🚊)があ(🤤)る。落葉(💶)松からまつ(🚋)の垣で囲(🚕)われた草葺(🌹)く(🏯)さぶき屋根の家(jiā(🔕) )が先生の高(gāo )瀬(lài )を(🚏)連れて(🧚)行(🧡)って見せたところだ(🗾)。近(jì(🏐)n )くまで汁粉(🕵)屋(wū )が借りていたとかで、古(gǔ(🎪) )い穴のあいた襖(ǎo )、煤(méi )すすけ(🍸)た壁、汚れた障子(🔊)などが(🙂)眼につく(🚷)。炬(jù(🚌) )燵こたつを切(🐿)ったあたりは(🚰)畳も焼け焦(jiāo )げて(🥞)、紙を(🥜)貼は(😶)り(🎩)着け(🚯)てある。住み荒し(🎰)た跡(jì )だ。
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