「活(🗓)動(🌟)じゃないかえ」と(💧)母(🐰)がいった。
「あ(🙌)りがとう伯(🔐)父さん、(🐦)それ(🐂)じゃ今日は休(💒)ましてもらいま(🚁)す」
柳は静(jìng )かに敵の姿(zī(👪) )勢(shì )を(🎄)見(🐓)やった、そ(👹)うし(📕)て美しいボディスイングを起こした。のびのび(🍎)とし(🛬)た四肢ししや胴(dòng )体のあざやか(🛃)さ、さ(🌡)ながら(🌩)画(👷)に見るが(🤳)よ(🚰)う、(🌜)球が手をはなれた。五(🏁)大(🧐)洲(zhōu )がバッ(🤠)トを(🎫)ふっ(🥛)たか(📵)と見ると(🌊)球は左翼の(😭)頭上(shàng )は(🏯)る(🌞)かに飛んだ、外野(yě(📭) )手は(🈲)走(🉑)(zǒu )った、内(nèi )野手(shǒu )も走った、陣(💳)営騒然そうぜんとみだれた、小原はあっけに(🅰)取(qǔ )られてマ(👒)スクをぬぎ捨て(🕦)たまま本塁に立って(🥕)い(🍘)る。
いまかれは臍下せい(🐐)か(🤺)に気をしずめ(🕰)、先(📏)生のバット(🎖)をさげ(🔈)て立(lì )っ(🈂)たとき、はじめて野(yě )球の意義がわかった。
「(🆕)ぼく(♟)にラッキーはな(👨)い、だめだ」(📝)
校長の命(mìng )令に職員(🏢)(yuán )は(😥)目(mù )を皿(🥎)のご(❤)と(🤛)く大きく(🏗)してさがし(🚃)たてた。
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