「かまうも(🎣)んか、こ(🆔)れも校(🍗)風刷(🦕)新さっ(👷)しんのた(💇)めだ(🆙)。」
(👡)次(📷)郎はちょ(🖥)っと(📋)まごついた(🐵)。しかし、すぐ、一(yī )層(✴)(cé(🍢)ng )力り(🛬)きんだ(🚲)調子(♿)で言っ(👯)た。
「(🏻)貴(📈)(guì )様はさ(🏉)っ(🤚)き俺を睨(🐋)んで(➗)いたな。」
(🍩)彼は、いつ(🦏)とは(🏞)なしに、(😕)そん(🔟)な気がしてい(🤟)た。は(🆎)っき(🎭)り意識し(🥓)て、(🐸)そうな(🍰)ろうと努めたわけでも(🚙)なか(🐠)ったが、中(zhōng )学(xué )に入学して(😆)以来、日(✨)一(yī(🎈) )日(🐒)と(💍)、母や(🐒)祖(🖖)(zǔ )母(mǔ(🍬) )の問(wèn )題がその深(shē(🏮)n )刻さを減(📓)じて行き、このごろでは、よほどのこ(🍍)とが(🐉)な(🔭)いかぎり、たい(🐜)して(🗽)気(👎)(qì )にもか(🎇)から(🚱)なく(➗)な(🥓)って来(lái )たのである。そ(📔)れは、たしかに(🎳)、中(🈂)学校(🤤)とい(🧗)うものの空気(qì )が、彼にいろいろの新しい問題(tí )をあたえ、彼の関心(xīn )を、急に家(🏂)庭(tíng )以(🚨)外の世界にまで拡げてくれ(😢)た結果にちが(🎰)いなか(📴)った。その意(💗)味では(🕠)、中(🐰)学校というとこ(👼)ろも、(👑)尊敬すべ(🌏)き先(xiā(💄)n )生がいるい(🐿)な(🈸)いにかか(📮)わ(🕗)らず(🛃)、人(🧔)(rén )間(📮)を成(chéng )長させる何(🚔)かの魔術(⬅)をもったところだ、といえるで(🕌)あ(🔍)ろう。
「(🐈)歴史的とは驚いた(📧)ね。はっは(🛶)っはっ。」
「どうして? いいじ(🍜)ゃな(🤐)いか、ち(🗼)っとも恥(chǐ )ずかしい(🔩)ことなんかないんだもの。」
「本(🈲)田(🎊)(tián )の(🚒)弟を侮(🌕)辱(rǔ )したくないからさ。」
「(💋)いや、ほんとうらしい。さん(🐜)ざ(🚵)んなぐられていなが(🐯)ら、涙一(🍖)滴(dī )こぼさないで、じろ(🛰)り(🔐)とみんなを(🌻)睨みかえ(🤵)し(🥃)て(🖇)、悠々ゆうゆうと帽子の塵を(🚊)はら(🖨)っ(🚜)て出て行った様(🎀)子(zǐ )は、ちょっと凄かったって(🙇)言(yán )っていたぜ。」
「馬鹿(💈)にしてらあ。――」(🆑)
誰かがそ(🕕)んなこ(🤽)とを(📮)言った。
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