それには、組織や、講義科目や、諸行事の時(shí )間(jiān )割な(➿)ど、必要(yà(🌊)o )な諸(zhū )計(jì )画が(💰)一通りならべられていたが、そのどの部分を見(jiàn )ても常識からとびはな(😐)れた(🏤)ような(🥖)こと(🤑)は一つもな(🙆)かった。塾(shú )堂と名(🍹)のつくとこ(🕑)ろで(🌹)は(🦏)、その(🎼)ころほ(🕣)とんど(🌳)つきもの(🚈)のようになっ(🐫)ていた「みそぎ」とか、「沈黙(🎗)ち(💖)んも(🌎)くの労(🌗)(láo )働」と(🎓)か、お(😀)よそ(🖌)そうい(🚊)った、いわ(🗝)ゆる(⌛)「鍛練(🦌)たんれん」的な行事(🚙)が(🐴)全(⏯)く(🕤)見当(dāng )たら(🚣)ないのは、(💥)むしろみんなには、ふしぎに思われ(🕰)た(🚼)くら(🔶)いであった。五時半起床というのが、二月の武蔵野むさ(🥍)しのでは、ちょっとつらそうにも思えた(📖)が、それ(🈂)も(💰)青(qī(📲)ng )年(nián )たちにとっては、決して(🙎)おどろくほどの(🏄)ことではなかった。むしろかれ(🍋)らをおどろか(🎲)し(🔓)たのは、生(shēng )活にうるおい(🚭)を(🧝)与(yǔ )あ(📛)たえるよ(🌾)うな行事が、かなり(🕐)の程(🙇)度(🌨)に、織おりこま(🚼)れて(🍡)い(💬)るこ(🍍)とであった。と(🎌)にか(👠)く、(🛏)見る人が見(🍫)れ(🏁)ば、日常生(🈁)活を深め高め(🤢)る目(🚭)的で、すべてが計(📠)画されて(🎏)い(🕘)る(🚕)ということが明ら(🏜)かであった(🍦)。
(🔹)塾(🥜)生たちは(🍡)、(⌚)かるく(🚸)と(👶)じたまぶ(😖)たをとおして、窓(🔮)のす(🛠)りガラス(😰)に刻(🔄)(kè )々に(♓)明(míng )るくなっ(🎻)て(🍴)行く朝(💭)の光を感(gǎn )じ(😆)ながら、つぎの言葉を待った(🤸)。軒端のきば(🥂)には、雀がち(🀄)ゅん(💰)ちゅ(🏊)ん(👃)と、間を(🏏)おいて鳴きか(🎞)わしている。
「うむ(🔵)。それ(🏴)はきいた。し(🕜)か(🧀)し、私(👯)が何(hé )もか(🚝)も知(zhī(😨) )っていたことにす(🌆)る(🆖)と、君の名前だけでな(💘)く、大(🔐)河の(🌡)名(mí(💎)ng )前も出さなけれ(⏮)ばならな(📴)くなる(🥢)んでね。」
掃除(chú )がすっかりすみ、洗面(😕)(mià(🍲)n )その他を終(zhōng )わると、みんなは(🛁)広(guǎng )間(jiān )に集まっ(📗)て朝の行事をやる(🌳)こ(⬜)とにな(🗡)ったが、そ(🐭)れまでには、起床(chuáng )からたっぷ(🎬)り四十分(😑)(fèn )ぐ(🤬)らい(🚈)はかかっていた。次(🥫)郎が、これまで(🌪)毎朝(🙉)、空林庵(🥝)の(📆)寝ざ(🎿)めに(😜)親(🚜)しんで来た雀(✒)すず(🧑)めの第(♟)一声がきこえるの(🔍)は(🐷)、ほぼその時(🐨)刻だった(😅)のである。
「おしまいのほうは、実は僕が打ったんでした。」
(😅)次郎(🏀)は(🦓)大河の横(😠)顔(yá(🤩) )を見つめて、ちょ(🤡)っとの間(📏)だ(👿)まり(🎪)こ(🥘)ん(🍾)でいたが、(😵)ふ(😞)と、何か(🍍)思いつ(💸)い(🍭)たように(👔)、
七 最(zuì )初の日曜日(📺)
「そうかね(🔱)――。」
それから、(🌿)ちょ(📲)っと(🏜)柱(😟)(zhù )時計をのぞき、(🍼)
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