日本《press 動画 av》2行目ライン
press 動画 avあらすじ
大(😤)巻の(🏺)家は彼の家か(🍜)ら(🏻)一丁とはへだ(🖇)たっ(🥊)ていない。槇(🎄)(diā(🈶)n )まきの立木をその(🥞)ま(🍘)まく(🚹)ねら(🚐)せた(🥋)風(🃏)(fēng )変(🦖)(biàn )りな門をくぐると、生垣がつづいてい(🚚)る。次郎は、その生垣のすき(😣)間から茶の(🏟)間の方(📘)(fāng )をの(🥖)ぞ(🎫)いて見た。する(☔)と、道江と姉(zǐ )の(🐵)敏子と(📹)が(🌐)、こ(🙂)ちら向きに顔を(🍞)ならべて(🚞)いるのが見えた(🎟)。二人とも、縁(🍢)板(🅰)に足をなげ出し、(🥅)障子をす(🏚)っかり取(🤵)りはらった敷(📍)(fū )居の(🥜)上(shàng )に尻(📱)をおちつ(🎾)けてい(😹)る。おりおりうなずきあ(🚻)った(🧙)り、眉根をよ(🛹)せ(🏛)たりして(⬛)、しき(🔻)り(🍷)に何か話しあっ(👦)てい(👍)るが、声はききとれな(🗒)い。次(cì )郎に(🍍)とって(🥝)案外(wài )だっ(🌑)た(🍖)のは(🍞)、道(dà(🚼)o )江(jiā(🏺)ng )の顔にちっとも興奮した様子(🔖)が見えず、(🔛)眉(⌚)根を(🧓)よせても、すぐそのあと(⛸)から笑(xià(🤢)o )い(🅿)に似(🥫)た(💢)表情(🙉)が(😇)もれている(💾)こ(🏇)とだった。
と、道江は顔を(🏨)真赤にしながら、(🚭)
次郎(🔼)は、朝(cháo )倉(😨)先(📜)生の家を(⚪)あれ(🍟)ほど重くるしい気(qì )持(🙁)(chí(🕎) )に(🍝)な(🤐)って(📰)出て来(lái )ながら、馬田(tián )と道江(jiāng )の(🚲)う(🔪)しろ(👩)姿(zī )を見(jiàn )た瞬間(jiān )から、学(🆕)校の問題(🖼)がまるで自分(🖨)の念(🔎)頭か(🚜)ら去っ(🐎)てし(🎇)まっ(😫)ていたことに(🗣)気がついて(🍃)、愕然がくぜんとなった。
「そうかな(🛄)あ。しか(📝)し(🏵)、僕(pú )たちが(🙇)入学(xué )した時の(🗺)こと(🏺)を(🏷)考えてみたまえ。五(🔇)(wǔ )年(👟)生(shēng )の鉄拳(〰)制裁(cái )にびくとも(🐀)しないで反抗したのは、(✍)本(🥜)田(tián )だ(⏬)けだったぜ。」
四人の(🦊)報告(🐔)(gào )は、み(⛩)んなをふ(🐽)き出させたり、憤(fèn )慨(🔓)さ(🈶)せたり、(🍻)不安がらせたり(🐀)した。しかし、と(🍗)も(🐠)かくも血書が県庁に差(🤴)出(🏄)されるようになっ(🎰)た(🕛)とい(🍕)うことで、一応(🥒)納得(😲)なっとくするよりほか(🎩)な(🌪)かった(🐯)。校(🏻)長(zhǎng )が教頭(🚏)から紙(zhǐ )片を(⭕)受取(qǔ(🐾) )ったあ(🏿)と(💇)、急に様子が変ったということについ(🐍)ては、四人を(🐂)はじめみん(🎧)なも不審に思い、(🌂)う(🏐)まくペテ(🥩)ンに(🚱)かけら(🐰)れたので(🍭)は(🤯)な(😛)いか、などという(🎃)も(✳)のが(🏈)い(💗)たが、事(⛪)(shì )情(🤥)は間もなく判(👢)明(mí(⬛)ng )した。それ(🎰)は、教員室で先生たちがひそかに話しあっている(⏫)こ(🌮)と(🌋)が(🙉)、給仕の口をとおして、いちいち生徒(🈳)の耳(🏫)(ěr )には(🌼)い(🚁)って来たか(🌆)らで(⏯)あった。
「しかし(🚝)、私はうれ(👦)しいん(🗳)だよ。私のた(㊙)め(👑)に血書(shū )まで書いてくれる教え(😬)子(zǐ )がいるの(🌫)かと(🍕)思うと。」
「いやね(😾)、(🦁)道江の(💡)ために、男同士がけ(🏖)んかをは(👕)じめたりしちゃあ(👉)。」
「しかし(㊗)、昨日お父(🍝)(fù )さん(🎹)にきいたん(🚅)だが、(🌮)君は血書を書いたっていうじゃな(😨)いか。」
馬田は、実は昨(zuó )日(rì )委(wěi )員(yuá(🔉)n )会が(👹)終(🦉)った(😡)あ(🌜)と、いつにな(📿)く(🤨)気がむしゃくしゃして(🧀)家に帰(✏)(guī )って行(🈂)ったのだ(💢)った。次郎がみ(🕎)んなのどぎもをぬく(😙)ような血書を書いたということが第(dì(🛍) )一癪しゃくだっ(🍈)たうえに、自分もついそれに(🔼)署名(míng )しなければなら(🐑)ないはめ(😮)になり、(🍌)い(🤾)か(🆔)にも次郎(láng )の尻馬に乗せられたような恰好(😍)になって(😝)しまったのが、何(hé )としても腹に(🐵)おさまり(🐟)かねていたの(🕌)である。で、夕(🏔)食(🦊)をすま(🍅)したら、すぐいつ(🐅)もの仲(zhòng )間にどこか(📫)に集ってもらい、血書に何とかけ(🔯)ちをつける一(💫)方(fāng )、(💻)全校(🐘)をあすにもスト(🙎)ライキに導(💗)く計画を相談する肚でいた。ところが、(🐤)食卓について不機嫌に(🏟)箸(🌋)をとっているうちに、ふとなぜ新賀はきょう(📋)みんなに次郎が血(😕)書を書い(🎑)た(🏾)ことを秘密(mì(🌛) )にしたのだろう、という(🧟)疑(yí )問が(➕)起(😁)った。この疑問(🦐)は(🐝)、(🎣)ふ(⛱)しぎに彼の気持(chí )を明(🔰)(míng )るくした(🎳)。と(😇)いうのは(🌂)、彼(💱)は(🐅)彼(🧤)なりにそ(🕞)れに(➗)判(pà(🦔)n )断(duà(🛰)n )を(🔺)下し、何だか次郎の弱点(diǎn )がつ(👃)かめ(🙍)たよう(🥀)に思ったからである。次(cì )郎は、自(⛺)分(fèn )から言い出したてまえ、(📊)どうなり血書を書く(🕤)には(✍)書いたが(🥓)、書(🏘)いたあ(🆑)とで、事件の主謀者(🕶)と見(🏟)られるのがこわくな(💪)り、新賀(hè )に自分が書(🐴)いたこ(🙀)とを秘(mì )密にすると(🎌)い(🗞)う(🍰)条件でそれ(🏳)を渡した(🖋)にちが(😭)いない。そ(🎀)う彼は(🏒)判(🌛)(pàn )断したのだっ(📥)た。そして、この(🛃)判断はいよいよ(🚨)彼を(🧢)上(shàng )機(jī )嫌に(🔶)した。血書が大(🦏)きな問題になれば(🎒)なるほど、次郎は(🥡)しょげるにちがいない。血書(🍽)にけちをつけるのも面(🈵)白いが(🌈)、それを出来るだけ大げさな(🍴)問題にして、(🈷)次郎が(🈂)いよいよしょげる(🧒)のを見(jiàn )るのはなお一層(😔)面白いこと(🤖)だ。ス(🛢)トライキはどうせ早(zǎo )かれおそかれ放って(📇)お(🅰)いても始まることだし、何(📪)も(😻)自分が先(🔳)に立っ(⏺)て(📴)あせ(🤓)ることは(🍞)ない(🏷)。彼(📝)は(🍉)、そ(💺)んな(🐆)ふ(🍺)うに考(kǎo )え(🎤)て、ひ(🚆)と(🕰)り(🤺)でほ(🏞)くそ笑んだ。そし(⛺)て、き(💽)ょう(🐹)は、(🚑)彼にして(🛌)はめずらしく早(zǎ(🎍)o )く(🤕)登(🛀)(dēng )校して(🌭)、それ(🤬)となく(💌)次郎(⚡)の様(yàng )子(zǐ )に注意(🥗)(yì )して(📄)いた(📊)が(⏯)、次郎の様子は(🚞)、(🐳)彼の判断を十(shí )分に裏書している(🚁)ように思えたので、彼は内心ますます得(dé )意になっていた(🎹)の(🕋)で(🤳)ある。
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