「(👪)そ(🤧)こで、四年(nián )生の(🎃)責任い(😯)よいよ大なり、だね。」
「恭ちゃん(🧡)、何か聞い(👰)た?」
大沢(🆑)(zé )は自分(fèn )でそう言って、次(cì )郎を笑わした。次(cì )郎(láng )は、それですっかり(🍐)彼(bǐ(👸) )に好(♊)感を(🍓)覚(🔼)え(🐄)たらしく、坐りか(🤝)た(💾)まで(🏿)楽(🔵)になった。
「ま(🔀)さか(💋)、君の(✏)弟じゃ(🕵)ない(🔂)だろうな。」
「そ(✂)こで(🍳)、四年(🔭)生の責任いよいよ(👼)大な(👜)り、(🚂)だね。」
「しよ(🥪)うがな(🥀)いさ。」
こうし(🤞)て、彼は、彼(🆕)の同級生の間(🌮)に、一(yī )人(rén )として心の底から交わりうる新し(✊)い友人を見(🈂)出さなかった(🏳)。そればかり(🚿)か、竜(🕝)一や源次です(⏲)ら、もう彼にとっては、心からの親(🍤)友でも(🚎)、従(🔩)兄(🔗)でもな(🏐)く(📐)なったの(🚆)である。むろ(🏖)ん、小学校時(🎼)代に培われた温い(🏂)感情が、そう無(🔦)造作に(🕤)冷めてしまうわけ(📣)はなかった。で、次郎の彼らに対(duì(🔁) )する気特(🍶)には、他の(📦)同級生(shēng )に対するのと(🐏)は(👞)、まだか(🐻)なりちがっ(💍)た(🉑)ところがあり、(🥜)また、(🥝)彼が(💬)土曜から日曜(yào )にかけて彼(bǐ )らの家(🎁)を訪(fǎng )ね(🈯)、見(🏃)たとこ(🚮)ろ以前と少しも変(🤹)ら(🌂)ない親(qī(🌱)n )しさで遊んだ(🈲)りす(⛹)ることも(🚘)しば(🍥)しばだったが、そうしたことは、所詮(🕜)し(💮)ょせん、過(😑)去の酒(📈)甕(wèng )さかが(🍫)めからし(🏇)たた(👲)って(🌬)来る雫しずくの(🚚)よう(🗑)な(🏭)もので(🌽)、彼(😁)の注(zhù )意が一旦(dà(🔖)n )明日(📱)のことに向(xiàng )け(🚐)られると(😟)、二人は、もう、(🚺)彼にとって(🤵)、他の同級(jí )生(🌥)と少(👹)しも(🚈)択(🍏)えらぶところの(🆑)ない存在(👽)だったのである(😇)。
恭一は、多少(🏠)み(🌐)んな(😜)に気(🥒)(qì )兼ねしながら答(👷)えたり
(🍵)次郎はちょっとまごついた。しかし、すぐ、(🤥)一層力りきんだ(😭)調子(zǐ(🏛) )で言(yá(🛣)n )った(🥌)。
(⭐)恭(gōng )一(🛷)は(🕘)次郎と大(dà )沢(zé(💦) )の顔を見くら(🈁)べなが(🛅)ら(💰)、答(🦔)え(🎄)た。大(dà )沢(👏)(zé )は立ったまま、それをき(🕖)いていたが、にっこり笑(😓)って(♊)、また(📪)腰をお(⛴)ちつけた。
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