と、朝倉(cāng )先生はわざと(👒)次(🧝)郎か(⏮)ら眼(🚯)をそらしなが(🏦)ら、
彼のこの驚きは、同時に(🚁)、目が(🍱)しらの(💂)あつくな(🐄)るような感激(jī )でもあ(🌛)った。彼はう(🎺)つむいたまま、縁(yuán )板(🤧)(bǎn )につ(🏂)いた手を、まるで女(🥙)(nǚ )の子(💰)みたようにも(🌤)じもじ(🗼)さし(⛩)た。朝倉先生(shēng )はそれを見まもりながら、「君の(🕚)お父さんは、君のやったことを生ぐさいと言(yán )っていられたが、な(📣)るほど生(🕊)ぐさいといえ(✨)ば生ぐさい。たしかに思慮の足(🎮)(zú )り(🌝)ないやり方(🥊)だし、そ(🥋)れ(🍨)に文明的では(🦄)な(🌍)いからね。し(❌)かし(🗄)人(🈴)(rén )間(🦌)の(📰)真実な気持と(🌅)いう(🏢)ものは、そのあ(🌼)らわ(👡)れ方がどう(📼)であろ(🈷)うと(🗓)、や(🚖)はりうれ(🐩)しいものだよ(🕡)。私(🤣)(sī(🚾) )はそれ(🥙)を味わうだけは素直すなおに味わい(💃)たいんだ。む(⛴)ろん私(🤫)には私の行く道があるし、君の真実な気持(chí )を味(🤷)わっ(⏭)たからって、その道まで変えるわけには(🛐)いか(🚞)ないがね。」
「(㊙)そう(🤜)だ(🔯)よ(🥝)。あいつはまるで恋人のよ(🚸)うに朝(cháo )倉先生を慕(🎑)っていた(🔀)からね。」
「(🗺)君、やけに(🥡)なっているんではないかね。」
「むろん(🐓)校長(🚏)先(xiān )生(shēng )に(🥐)出したんだろうね。」
「戦う気持な(⬆)ら、そりゃ(🐤)あ女にだっ(🐊)てあるわ。」(🔸)
徹(chè )太郎は、そ(🕺)う(🤚)言(🦊)って笑(🥠)っ(🤰)た。次郎(láng )はそ(🚞)の瞬間(🦀)ちょ(⚪)っと(🤱)固(gù )い(📝)表情になったが、すぐ自(👌)分も笑い(🐑)な(💿)が(✝)ら、道(🗑)江に代って始終(🌁)(zhōng )を話(🦇)(huà )した。話し(🍐)ている(🏗)うちに、(📺)彼(bǐ(👜) )は(🏺)自分(🎰)(fèn )の言葉の調子が(🔬)次第に烈し(💇)くなっ(🐠)て(🦑)行(🈂)くのをどうすること(🕚)も(📦)出来(🌦)なかった。
次(cì )郎はすこし(🍚)顔を(🏩)あ(🃏)か(✏)らめ(🏷)た。が、(👃)す(🚞)ぐ(🈶)思いつ(🏏)いたように、(🙀)
そう(🦉)言って彼(bǐ(🗽) )女が(⛔)説明した(🛶)ところ(🚳)に(🔇)よると(👒)、(✨)馬田のいた(🆖)ずらは、もうきょうで三(🚯)(sān )度目で、い(♊)つも一(👾)心(xīn )橋の向(🍿)こ(🎇)うの(📣)土手の(🚙)かげにねころ(🔈)んだり(➿)して(🐙)、道(dào )江の帰りを待伏せて(🖨)いる。最初(🛏)(chū(🔁) )の時(shí(🤸) )は、(🤳)だしぬけに彼女(🎌)を(🥌)呼(🥡)(hū )び(🍐)とめて(🔵)手(shǒu )紙を渡した。道(👿)江(jiāng )がすぐそれを(📆)投げすてる(🔹)と、彼はあわてて(🗓)それをひろいながら、何かおどかすようなことを言った。二度目(♑)は、しつこく道(🚽)江(🙏)のそばにくっついて歩(💲)きながら、いろんな(🕐)いやら(📚)しいこ(🛐)とを言い、村の(🔘)入(💔)(rù )口近くになっていきなり彼女(🌌)の手を握(wò )ろうとしたが、(🤔)彼(🥃)女は大声(shē(🎥)ng )を立てて逃(táo )げた(🐭)。そ(💢)して(❗)きょうは三度(🎸)目だが、道江(🏾)の方で警(😘)戒(jiè )していて、馬田のい(🖥)るのがわか(💎)ったので、すぐ橋(qiá(⏺)o )を引(yǐn )き(🔆)かえし(📉)てこち(⛵)らに逃げ(🕷)て来た、(⚡)というのである。
「僕はス(📓)トライキをやらないために(📩)あれを書い(🕜)た(🈚)んで(🍠)す。みんな(🗜)も(✒)そ(📇)の条(🕋)件(🎰)(jiàn )であれ(🎽)を出(🍸)す(🔝)ことにきめた(👑)んです。」
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