「ええ。……書き(🕰)ました。」
「僕はストライキをやらないためにあ(🦑)れ(🔱)を(🔱)書(❕)いたんで(🎐)す。みんなもその条件(🏪)であれを出(chū )すこ(🕺)とにきめたんです(🙈)。」(🕯)
「戦う気(⚽)持(chí )なら(😏)、そりゃ(📁)あ女にだって(🤝)あるわ。」
「(🔟)あら(🥠)、そう?」
「(🕴)ええ(💁)……出(🍺)しました。」(🍯)
「(♏)じゃあ(👇)、千ち(💉)ゃんの(😝)い(🎶)たずら見(🏎)ていた(🍾)のね。」
次郎は(🐓)、学校(🆒)のこん(💤)な(⛷)様(🐦)(yà(🍭)ng )子(zǐ )を、(➰)終日いかに(🌗)も(🕢)淋(lí(🐖)n )しそ(🛎)うに見守っていた。彼(➰)は、花山(shān )校長(zhǎng )の鼻の移動の話をきいても(🔁)ほとん(🎍)ど(🍔)笑わなか(🎉)ったし、森(sēn )川(👨)(chuā(🐺)n )の「教(🍄)員(💑)適(❎)性(xì(💻)ng )審査採点(diǎn )表」を見た(🌕)時(🥘)(shí )には、(🗳)むしろに(💄)がい顔(yá )をして、(🏯)ひとりで校(🗼)(xiào )庭に(📩)ぬけ(🐰)出したほどだ(🔙)った。ふ(👢)だんから、彼はそう出(👠)(chū )し(🔱)ゃ(🗜)ば(🌛)る方で(😨)はなかっ(⛹)たが、それで(🕚)も、校友会の委員会(😻)(huì )などで(⛄)は、新(🥖)賀(🔐)や梅(méi )本と(❓)共にかな(🛶)り意見を(🔟)発表(🕌)する方(fāng )だ(👽)った。それが(❄)昨日以来(💘)(lái )、まった(🍥)く沈默(mò )を守りつづけて(✒)いる。きょう(😉)はこと(📷)に新(🐠)賀や梅本に対してもあま(👕)り口を(🔌)きかな(🚋)い(🥖)。今朝あたりまでは、(🎨)誰もそ(👹)れを(🎸)気にとめなか(😒)ったの(🎾)だが、みんなが(🌤)笑うときに(♊)笑い(🙄)もせず、また先生たちの品定めや、事(shì )件のこれ(📱)からの成(chéng )行きに(🚬)つ(🌌)いて、みんな(📊)が非(♿)常(🌦)な関心(👨)をもっ(🌰)て話(🔍)し(🗽)あっ(♏)ているのに、自(🖲)分ひ(❤)とりで校庭(tíng )を(🎄)ぶ(🍗)らつ(🌾)きまわ(🚑)ったりしている彼(🌏)(bǐ )の様(🐶)子が(🙋)、い(🚤)つまでも周囲の注意を(🖲)ひ(🚟)かないでいるはずがなか(🕌)った。しかも彼が(💟)、同級(📚)生(🔑)の(🧑)大部分がまだ朝倉先(xiān )生(📔)の(🏊)顔も知らない一(yī )二年(📂)の頃から、室崎事件や宝鏡先(xiān )生事(🕶)(shì )件を通じて先生から大きな(🔳)感化(huà )をう(👐)け(🥝)、その後、(😻)白鳥(niǎo )会の一員(🚦)(yuán )にも加わって、先(xiān )生の心(⚫)酔(❓)者の(😏)中でもその第(🌚)一人(rén )者に(🥟)なっていることは、誰でも知(zhī )っていることであ(🙎)る。こんな時(👨)こそ彼(bǐ )はみん(🐴)なの先頭(tóu )に立(⌚)っ(👷)て活動すべ(👻)き(⌛)ではないか。そうした考えが、一般の生徒たちの頭に浮んで来るのはごく自然であった。
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