二人は(😐)、それからも、し(🏹)ば(🏕)らくは大沢(zé )の噂(zǔn )をした。次(cì )郎には、「親(qīn )爺」と(🏪)いう(🧘)綽名が、いかにも大(🌙)沢にぴ(🌍)ったりし(🐎)ているように思えた。そして、そんな友達(🚠)をも(⏬)っている恭一を(♓)一(yī )層尊敬したくなった。同時(❇)に、(🈶)彼(🌱)の(🏡)昨日か(⏬)らの気持(👸)が(⬜)次(🏣)第(⚪)に明るくなり、(😌)これからの闘いが非常(🔡)(chá(💪)ng )に愉快な、力(🏳)強(qiáng )いもののように(💭)思えて来(😀)(lái )たのである。
「(👒)うむ(🌃)、新入生のために戦うつ(💎)も(🚀)り(🕛)だ(😴)ったんだね(🙌)。」
「ふむ、生(shē(🛡)ng )意気(qì(🙅) )そう(🔄)だ。」
「だ(🏾)って、う(🧘)るさいぜ。今年の(⛄)五(❎)年生(🚜)には、あっさりしな(🌊)いの(🔍)が、(🏑)ずいぶんいるんだから(💩)。」
みんなは愉(🅰)(yú )快そう(🧔)に笑った(🤴)。四年(🎃)生と五年生と(👈)のそり(🍺)があわな(🛌)いのは、(📡)毎(🍳)年(🚴)のこと(✡)だ(💎)が、今年(⛳)の五年(🍁)生に(💻)は、とくべ(🤫)つ無茶な連中が多いので、四年生(shēng )の反感(⌛)もそれ(🧛)だけ大きいのだった(🤢)。
次(cì )郎は、あっけ(⤴)にとられたよう(🦐)な顔をして、(🥜)大(👑)(dà )沢(zé(🐓) )を(🧜)見つ(❄)めた(➿)。
「見てたんで(♊)す。」
(💡)とにかく、こ(🕖)のこと(🔦)は、彼が中学(🌎)校の先(xiān )生(🧗)にかけていた期(⛱)待が(🏳)大きかっ(⛎)た(🌘)だけに、彼(bǐ )をこのうえもなく淋(lí(🕉)n )し(😵)がらせた(🕶)。そ(👀)して、あ(🐖)る先生の授(shòu )業のおりなどは、その時間(🕖)じゅう、小学(xué(🕕) )校(xiào )の教室で権田原(🗒)先(xiān )生(shē(👤)ng )に教わって(🥍)いた(🐰)頃(✳)のこ(✒)と(🐿)を思いうかべて、(📸)筆記帳にその似(📑)顔をいくつ(👪)も書き(🐟)並べていたことさえ(🌁)あ(🥕)った。しか(👻)し、一(🖐)ヵ月、二ヵ月とた(🤴)つ(🤽)うちに、中学校と(🤴)いうところは、どう(⛄)せ(🍅)そう(🎤)し(🍆)たも(🐛)のだ、と諦めるようになり、その淋しさも、い(🕷)つとはなし(🌶)にうすらいで(🐽)行ったのだった(🖍)。
「しかし喧(xuān )嘩(huá(🥘) )したって、(🍌)かない(🐟)っこな(🖥)い(🅿)ぜ。それ(😂)に、あ(🍛)んな連中を相手にしたって、つまらんじ(💺)ゃないか。」
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