フェラ 動画《パイズリ fc 動画》2行目ライン
パイズリ fc 動画あらすじ
さんざんな悪罵あく(🆙)ばの中にノ(😥)ックはおわっ(🖨)た。千(🏚)三(sān )はい(😅)くど(🆕)もいくども滑ったの(🐬)で身体から(🌄)だ(🏈)はどろだらけ(😍)になった(✖)、そ(🍇)の他の人々も同様で(♋)あ(🛎)っ(⛑)た。
「おれにゃわ(🕳)から(🦖)ねえ(📩)」と覚平がいった。
(♐)光一は一礼して(👑)外へ(💹)出(chū )た(🥕)。
「そうだ、金(🎐)があって時(🎍)間が(🔍)あって(🎼)学問(wèn )するもの(📋)は幸福だ(🛋)、(✝)わし(🐤)の塾(🐞)(shú )じゅ(🕕)くの生徒はみんな不(🌳)(bú )幸なやつ(🔽)ばかりだ、同(tóng )じ土地(dì )に生ま(📭)れ同じ年(🔪)ご(📽)ろでありな(😄)がら、ただ、金(💧)のために甲こうは意(yì )気揚々ようようとし乙おつは悄(🍅)然しょ(📛)うぜんとする、こんな不公平な話はないのだ、(🔀)いい(🔝)か安(🌫)(ān )場、そこでだ、わ(😣)し(❗)は生(🌼)(shēng )徒(🛐)共(🎣)の肩身を広くさしてやりたい、金ずくではかなわない、かれら(📤)の学校(⛅)は洋(yáng )風の堂々た(🤾)る(🚰)もの(🚬)だ(🍦)、(🎅)わし(🥘)の塾(🦉)じゅ(🦇)くは壁(🌶)が落ち屋根がもり畳たたみが(🧖)ぼろ(💞)ぼろ(🐘)だ(💝)、生徒(💐)(tú )は町を歩(🥊)く(🍢)にいつも小(💷)さくなって(〽)しょ(🛑)ぼ(⛎)しょぼして(👳)いる、だからせめて野(🏿)球でもいい(😚)か(👓)ら一遍いっ(🕳)ぺん勝(shèng )たし(⚽)てやり(📌)た(👲)い(🈂)、実力(lì )のあるものは貧富(fù )にか(🍫)かわら(⛏)ず優(📬)(yōu )勝(🌋)者(🏯)になれ(💞)るも(🎡)のだということを知らし(🚄)めたい、師(🛌)範生も中(🏪)学生(🌶)も黙(mò )々(👌)生も(👆)く(🤒)もくせいも同等(dě(🙂)ng )のもので(🚨)あると思わせたい(🏜)、(🏃)大手(🌂)をふ(😥)って(😀)町を歩(🌑)(bù )く気にならせたい、(📻)だから(🌕)どうしても今度は勝(🐞)(shèng )たねばな(🐊)らん、わしもこの年(nián )になって、なに(🆕)をくるし(🔵)んですっぱだかになっ(😳)て空あき地ちでバットを(🤝)ふり生徒等を相(xiàng )手に遊んで(🎲)いた(♋)かろう、(🖕)生徒(✊)の自尊心を養(yǎng )成したいためだ、そう(🚗)し(🐷)て一(yī )方において町の人々や(🐔)官(guā(👐)n )学崇(🦂)拝者(zhě(🥂) )を見かえしてや(🔪)り(🔝)た(🔎)いためだ、(🐪)野(yě )球の勝敗は一小事(🎁)だが、ここで負(📶)(fù )け(🚌)れば(🌁)わしの生(shēng )徒はますます自(🕔)尊心(xīn )を失い肩身(🚚)を(😷)小(🕛)さ(💣)くする(⏰)、実に一大事件(🙄)だ、なあ(🌈)安(👓)場(🌧)、(🐴)今(🏑)度こそはだ、なあお(🕳)い、しっか(🏊)りやってく(🕤)れ」
「待ってくれ」(🐠)と光(guāng )一はいった。「一体手塚のなにが悪いんだ、問題(🍼)の要点がぼくにわからないから説明(mí(🏎)ng )して(🚂)くれたまえ」
「(🦒)チ(🌘)ビ(👽)公(gō(🚠)ng )のやつ、どうして(🕚)おれの(➕)球(🔑)をあんなに(🍆)打つんだろう(👢)」(🐷)
「いつか生(🧛)(shē(🛎)ng )蕃せいばんカンニ(🌕)ング(📌)事件のときにも生蕃は手塚の(🐹)犠牲(🔮)(shēng )ぎせいにされたんだぞ」
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