「人(💧)間がへそを(🐪)わすれたら、もうおしまい(🎍)だ」
「そう(🎫)かえ」
そのころ(🕐)学校内で奇怪な風説が伝わっ(🏃)た、生(shēng )徒の中で女(🚧)学生(shēng )と交(jiāo )際し、ピア(🥛)ノ(⛲)やバイオリン(📓)の(🐷)合(🍷)(hé )奏をしたり、手(shǒu )紙を交(🍕)(jiā(🕹)o )換(⛔)(huàn )したり、飲(🧘)食(shí )店に出入りし(🎟)たりするもの(🚣)がある、いまのうちに(⛽)探しだし(😄)て制裁(🥊)を加えなければ浦(pǔ )和中(zhōng )学の体面に関する。
私情は(📏)私(⛔)情(🍽)である、恩義(yì )は恩義で(🍏)ある、だ(🌏)が野(🤝)球(🍸)は先生お(🏃)よ(📘)び全校の名誉を荷の(🦒)うて(📅)戦うので(⚾)ある、私情(😷)を(💟)はな(😥)れ(👜)て公(gōng )々然と(🥀)戦ってこ(🥊)そそ(🤐)れが(🎻)本当の野球(qiú )精神(📐)(shé(🙊)n )である、このバットは(🤦)先生を代表したものである、ぼ(🍁)くが打つ(😌)ので(😁)ない、(✅)先(😑)(xiān )生が打つの(〰)だ(😪)。
「ば(✌)か(🐒)ッ、きさまは(🔙)医(yī )者(🛶)の(🖕)子からわい(🕌)ろ(🚍)をも(📮)ら(🛌)ってる(📘)からそんなこと(❤)をいうんだ(🔄)ろう、だれがなんといっ(💻)て(💅)もおれはな(🌓)ぐ(🛡)る、あいつは(🌭)一体(tǐ )小利口で陰険だぞ」
「黙(🔊)々もくもく先(💲)(xiān )生と熊田先生(shēng )とど(🌤)っち(🔊)がこわいだろ(⏲)う」
「天(🏩)下横行だ」
「しか(🎻)し(🎟)、諸君(jun1 )の中に活動を見(🐚)(jiàn )ない人(😦)が(🌽)あるかね、どうだ」(🚀)
千三はたま(🥧)らなく嬉しくなっ(🍩)た、かれはボックスに立っ(🔂)た。それを見(🍇)(jià(🌳)n )て光(🌚)一(🆚)(yī )は思(sī )っ(📆)た(🗃)。
「(➗)勝てないかなあ」(👺)とか(👜)れは善兵衛にい(✈)った(🥅)。
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