「いったい、何とい(🗾)うんだい(🗡)、そいつ(💹)の名は?」
「理窟を(😘)言(🗣)うな!」
「どうもしま(🚩)せん。あ(🧓)たり(😘)まえにしているだけです。」
(👓)狐が今度(😪)(dù(🐝) )は(🆓)うす笑いしな(⏫)が(⏲)ら(🤚)言っ(🅰)た(🎧)。
「君に、その話、しなかったんか(🕊)。」
もっとも(🚐)、生徒(tú )間(👝)の噂(🎓)によると、校(xiào )内に二人(rén )や三(sān )人は、尊(😶)敬(🏺)に値(👮)(zhí )する先(xiān )生が(🏺)いないでもないらしかった。また、(🕴)入学式の時(🏃)に、彼が校(xiào )長からうけた印象も、ま(💉)だすっか(😩)り消えて(👰)いたわ(⭐)けで(🍇)はなかっ(🎚)た(🌦)。しかし、そうした先生たちは、次郎(🏡)(láng )たちとはまる(♉)で(🌧)べ(⛰)つの(🚝)世(shì )界(jiè )に(🥫)住んでいるよ(📛)うな(🚳)も(😖)ので、め(😑)ったにそ(🔱)の顔(🗑)をのぞくこと(👭)さえ出来(lái )な(🐐)い(👕)のだった。次郎は、そのために、中学校(😼)とい(🥄)うところ(🥕)は(💽)、(🍿)小学校に(🔴)くらべてずっ(🐗)と奥(😧)行があるよう(🛷)な気(qì(⌚) )もしたが(🏉)、またいやに(🚼)不便なところのようにも思った。
「そうか。……だけど(😡)、(🅾)うちじ(🔁)ゃ誰も(👅)まだ知ら(🔲)んだろう(🕸)。」
みん(👕)なは一(🐷)せいに(💓)恭(🧙)一を見(🏀)た。恭(🕴)一(yī )の(🔂)青(🍔)ざめた顔は(🔏)、今度は急に赧くな(🔌)っ(🥄)た。
花(🕴)が散(sàn )り、梅雨つゆが過ぎ(🙅)、そろそろ蝉が(🔛)鳴(míng )き出(🥎)す季節(🏕)に(👉)なったが、その間(jiān )、次郎(láng )の身辺(📕)に(👔)は、心配さ(🎴)れた(⤵)ほどの事(📇)件も起(🤙)ら(🧒)なかった。
「ふうむ、そうか。」(⛷)
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