光(guāng )一の真剣(🧗)(jiàn )な態(🔣)度(👳)(dù )は一同の心を動かした。
(🕑)千三は暗い暗(àn )い気(🍌)分におさ(👂)れて(🍲)だま(🕓)っていた。か(🗄)れ(🎱)は(✍)このままこの場を逃げだした(👧)いと思(sī )った。と安場(🏬)がにこにこしてきた。
(🍖) (🤑) 十
町の人(rén )々はこううわさした。それだけ厳格な熊田先生(📷)(shēng )が今中学校内に不(bú )良少年があると聞いたのだからたまらない。
「(🦒)早く(🦃)始(📆)め(🍘)ろ(🐻)」(🅰)
校長(👉)の命(mìng )令(lìng )に(🔆)職員は目を皿のごとく大きく(😻)してさがしたて(👸)た。
「ぷうぷうぽうぽ(👧)う」
町の人々はこう(🌤)うわさし(🤯)た。それだけ厳格な(🤮)熊(xióng )田先生が今中学校(xiào )内に不良少年(🚚)があると聞い(🛍)たのだか(🍑)ら(👂)たま(🤶)らない。
千三はボッ(🐋)ク(🐀)スに立つ(🚺)前にバットを一ふり(🕳)ふった、それは先生の(📌)手製(zhì )のこ(😵)ぶこぶだら(👨)けのバットで(🌟)ある。かれは血眼(🍭)ちま(🍙)なこにな(🔠)って(🧖)光(🕶)一(yī )を(🧝)にら(🔑)んだ(📅)。い(⬆)ままで(🤭)かれは(✝)光一を見るとき一(yī )種の弱気を感(gǎ(🚄)n )じた(😍)ので(👨)あ(👝)った、かれはわ(🔢)が伯父(👜)が(♓)入獄中(🥉)に受けた柳家(⏱)の(📢)高恩(🤓)を思い、わが(🍘)貧をあ(🌰)わ(🎨)れ(🍂)んで学資を(🎂)だ(🚞)し(🦇)てやろう(🍢)とした光(guāng )一の友情を思(🍚)(sī )う(♐)と、かれの(📒)球を(🏛)打(🏉)つ(🗨)気合(hé )い(🈯)が抜(🍧)けてど(😺)うするこ(🤞)ともできないのであった。
(🐶)か(🤚)れは光一の球が燦然(rán )さん(🎪)ぜん(🎙)たる光を放(fàng )っ(🚨)てわが思う壺つ(🤹)ぼをまっすぐ(😀)にきたと思った、か(🧚)れ(🦆)は八分の力を(🔬)もっ(💶)てふった。
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