と(🔁)亭主(zhǔ(🛹) )に(🥚)言われて、学士は四辺あたりを見(🔫)廻わした。表口へ来て馬を繋つなぐ近在の百(bǎ(🐏)i )姓(😊)(xìng )もあっ(😣)た。知(zhī )らない旅客、(🌅)荷を(🥧)負しょった商(🔎)(shāng )人あきんど、草(cǎ(💒)o )鞋(💐)掛わらじがけに(🌂)紋附羽織(🍊)を着た(📆)男(🐍)など(🐃)が此(cǐ )方こちらを覗のぞ(🏬)き込んでは日のあたった往来を通(tōng )り過(🈯)ぎ(🈂)た。
「しかし(🖤)、君、その岩(🌖)が(🍢)好く(👖)な(🏉)って来る(🥟)から(🤐)不(🌞)(bú )思議だよ」と高(📓)(gā(🔠)o )瀬は戯(📱)れて(🔼)言った。
こ(🐷)ん(🐧)な(🎤)話をし(🌌)ても(➰)、時は楽しく過(guò )ぎた。
翌朝高瀬は塾(shú )へ出(chū(🙋) )ようとして、例のように鉄道の踏(tà )切のところへ出(chū )た。線路を(🥐)渡(😳)って(🕳)行く塾の生徒などもあっ(🤩)た。丁度(🐚)そこで(🐶)与良町よらまちの方からやって来(lái )る子(zǐ )安に(🏒)逢っ(🤲)た(🎚)。毎時(🤳)いつ(📈)も言い(📋)合せ(🍾)たように皆(jiē )な(🚐)の落(🐊)(luò )合(hé )うとこ(🥇)ろだ。高瀬(🛑)は子(😅)安を待(dài )合せて、一諸(⏯)に塾の方(fāng )へ歩(🦅)い(💤)た(🔧)。
子安(😊)(ān )も歩(🤸)き歩き(👃)、「なんでもあの(😚)先生(🔲)が(🛩)上(🛶)田から通って被入いらっしゃる時(shí(🔗) )分(🗜)に(🔤)は、大変お酒に(🕍)酔っ(🥍)て(🦐)、往来の雪(xuě )の(🥫)中(🏗)に(🥊)転が(😪)っていたことがあるなんて―(🙄)―そんな話です(👄)ネ」
と学(xué )士(🍘)は(🖋)今までに(🐅)ない(🚾)忸々なれ(🎮)なれしい調(🆙)子で話(🌤)(huà )し掛けて、(👊)高瀬(lài )と一緒に石垣側(cè )わ(🦕)きの段々を貧(pí(🌰)n )しい裏町の(🚿)方(🛌)(fāng )へ降りた。
仏(💷)蘭(🐛)(lán )西語の話をする時ほど、(📭)学士の眼は華やか(👭)に輝(huī )く(🤕)ことは(🔚)なかった。
更(🗞)に二(èr )年ほど過ぎた。塾で(📙)は更(🌾)に教室も(⏩)建(jiàn )増したし、(🍸)教員(yuán )の手も増(🤸)ふ(🕚)やした(⤵)。日下部く(🐭)さかべ(🍐)といっ(🏙)て塾の(🤼)た(🛏)め(🅰)に(🅰)は忠実(🍽)(shí )な教(jiāo )員も出来(🕶)た(😬)し、洋画(huà )家(💈)の泉も(🌤)一(yī )週(🈲)に一(🎙)日(rì(🤲) )か二(👃)日(🚳)(rì(🐯) )程(chéng )ずつは小(👍)県ちい(🍵)さがたの自宅の方から通(tōng )って(📟)来てくれる(🚷)。しかし以(💷)前(qián )のような賑(🙋)に(😐)ぎやか(🙍)な笑い声(shēng )は次第に(🚮)減っ(💗)て行(háng )っ(🌮)た。皆な黙って働くよう(👪)に成った。
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