「(✋)いやね、道江の(👧)た(👜)めに、男同(tóng )士がけ(🈁)ん(😥)かを(🎊)は(🌀)じめたりしちゃあ。」
「そんなばか(🏙)な(🤰)ことがあるも(📨)ん(🚇)か。何かほかに(❄)わけが(🛩)あるんだよ、きっと。」
「勝手にそう思うなら、仕方(🙄)がありません。」
次郎はあいま(🏡)いな返事をした(🌀)。そして父(fù )がカンカン帽を(🌙)か(🌕)ぶり(🍯)なお(🤩)しな(🐣)が(⛱)ら鶏舎の方に(🔜)行くのを見お(📤)く(🍚)っていたが、急に自分も立ち上っておも屋の(🌦)方に行き(🥧)、二階(jiē(🐜) )にかけあ(🐌)がる(🧀)と(🈺)ぐった(🙍)りと畳(dié )の(🚌)上(shàng )に寝(qǐn )ころんで、大きな(🔁)ため息(🎅)をついた。
「けん(🤜)かに(🍪)なりはしない?」
次(cì )郎は、ふしぎにも思い、いくら(⏹)か滑(🐰)稽にも感じなが(📒)ら、歩き出そう(🚮)とした(🌩)。が、そ(🆗)のと(🏫)き馬田(🚂)の(🔃)ほかにもう一(yī )人、彼(🤑)の眼(yǎn )にうつっ(🎄)た人影があ(🐓)っ(🎱)た。それは(👷)、(🎶)土手のずっと向(xiàng )こうの方を小(😋)走りに走(🔟)っ(🗜)て行く女学生(🏮)の姿であ(🔣)った。その制服姿は、もう(🍅)うしろから見たの(♋)ではち(👻)ょ(🈵)っ(🔇)と誰(shuí )だか判断(duàn )がつきかねる(🐄)ほど(🔻)遠ざかっ(🐟)ていた(🍋)が、次(🦓)郎にはそ(🖨)れが道江だということが(😗)一目で(🆗)わかっ(🆎)た。
「僕、(🔟)きょう――」と(🙎)、次郎は、(🔽)また急に眼を伏(👶)せ(👌)て、「学(📿)校(xià(🎯)o )のかえりに朝倉先生(💧)をお(🏓)たず(🔕)ねしてみた(⛲)ん(🏠)です。そして、僕たちの願いをか(🍴)りに県庁が(🐵)許して(❔)くれても、(🤕)それ(🚕)で先生(shēng )が辞職(🍊)を(📔)思(📥)いとま(🐔)られるこ(🍺)とはない、とい(👁)うこ(🙊)とがはっきり(🕷)したんです。先(xiān )生(🎎)として(🌨)は、それがあたり(😾)まえです。僕、そ(🏓)のことにちっとも気が(💒)ついて(💱)いな(♑)かったん(🖐)です。」
「本田も、(⭐)しかし、こ(📔)のごろ(🏾)は(🌚)大(dà )ぶ思(sī )慮(🐪)(lǜ )深くなって(😠)いるからね(🐵)。」
「そ(🐧)うか。じゃあ君はきょう(🍣)ここに来るんじゃな(🤧)か(♍)ったね。今(🔕)度(dù )のこと(✋)がすっ(🎦)かり(🚗)片(piàn )づくまでは、これから(🏙)も君は来ない方がい(🕍)いよ。君ばかりじゃない、新(xīn )賀や梅本(🌻)やその(🈵)ほかの連(👖)中(🗞)(zhōng )も同(tóng )じだ。君(🎈)(jun1 )のお父(😝)(fù )さんに(👳)も、(📘)当(🍠)分(fèn )お出で下(xià )さらんように(🎠)言っておいてくれた(💕)まえ。」
次郎は、二人(rén )の言(🏕)(yán )葉か(🤢)ら、まるでちがっ(🧜)た刺戟をうけた。敏(mǐn )子の言葉(yè )から(🆔)は(⏱)ひやりと(👪)するも(🦂)の(📶)を感(📬)じ(🚓)、(🍑)道(dào )江の言葉には憐(😥)(liá(👺)n )憫(⭐)に似(🤾)たものを感(gǎn )じ(💷)たのである(🛀)。一人の女を(💷)中(zhōng )にして(🏽)、馬田のよう(🎤)な(🥞)男と争っている(🚻)自(zì(🥂) )分を(🦃)想像すると(⛷)、たまら(🌔)ない(🏐)ほ(⌚)ど(🐓)いや(🎈)になるが、ま(🦄)た一方では、道江という女(nǚ )が、(♎)自分という(🛰)ものをど(♍)こ(😖)かに置き(🚴)忘れているような性(🦗)(xìng )格(gé )の持主であるだけに、放(fàng )っておくに忍びないよう(😐)な(⏺)気(🔶)も(😸)するのだった。彼は(📵)二つの感(🚧)情を急には始末し(🤡)かね(😷)て、(🎆)だ(🦔)まりこ(☔)んでしまった(🎊)。
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