フェラ 動画《正しい クンニ》2行目ライン
正しい クンニあらすじ
「ハーン(💱)。して(♌)みると、お前(qián )さまもさ(🌗)る(🎀)なか(🎗)まか。」
(🏤)わたしは一(yī )人の古(🌱)着屋さんを知っていました(🌟)。この古着屋(wū )さんは美濃みのの(🐭)国(📶)から出(chū(🌷) )て(🤔)きた(⛺)人ですが(🐭)、明治学院(💜)にかよっ(🤯)ているわ(🌮)たしの(🔋)学生時(🥀)(shí(👒) )代(🐌)(dài )に、くつ屋をして(⛰)いまし(🗃)て、(🔍)編み上げ(🍱)のく(🖤)つを一足造って(💾)くれ(🐚)ました。それからわたし(🔣)も懇意(🛐)になった人(ré(👺)n )で(🌞)す。
仙台のよう(🌄)な都(dōu )会です(🐠)らこ(🎋)のとおりですから、まして(❓)荒浜(bā(👇)ng )あら(🐴)は(🌒)まのあたりに住む(🎫)人(rén )た(😰)ちの言葉には土地のな(✅)まり(🤒)も濃い。ある年(nián )、あの漁(yú )村(👢)に悪い病(😼)がは(🔳)やって(🏚)、それ(💇)を調べるために内務(🔽)省から役人(rén )や(🏝)医者(zhě )の出(😫)(chū )張(🧐)したことがあるそ(🚋)うで(👡)す。と(🤟)ころが、荒(😿)浜(bāng )の漁師(shī )たちの言うことは、それらの役人や医(🍛)者はおろか、仙台から付(🧘)いて行っ(🎿)た人にすらよく聞き取れな(✂)かったそうです。
さて、明治の御(yù )代(😑)みよ(🏄)となっ(🍼)てみます(🔝)と、栗本先生たち(📿)が新(🐢)し(🥠)い日本のために(🔉)いろい(🚱)ろしたくをし(🚌)ておいたこ(🎃)とが、あとにな(👼)ってわかってきました。この国を開き、(🕕)世(shì(☔) )界諸(zhū(👗) )外国と条約(👟)をとり結ぶということ(👑)も、(👛)先生(shēng )た(🍔)ちのし(🛑)たくし(🚜)ておいた(🛠)こ(⚓)とです(🐅)。下しもノ関(wān )せ(🤵)き償金(jīn )の談(🔑)判(pàn )、横須(⏮)(xū )賀造船所の(🎑)建築、陸軍(jun1 )軍制(🥥)の改革それらはみ(🕊)な先生があ(🔢)の小栗上野介(🎀)ら(📓)ととも(🕸)に力(🔃)をあわせてしたくしてお(💷)いたことなのです。今日横須賀に日(📕)本の船を造った(🐭)り修(🔌)繕したりする所があって東洋(💳)に一(🏊)つの(🛤)名(mí(👰)ng )物(📗)(wù )のよう(🔭)なド(🍭)ックがあるのも(🔖)、もとをただ(🙌)せば先生たちが徳川(🧦)の世のあとしま(🦕)つをしながら(🚖)、(🐑)よ(🏚)く「(🔏)しんがり」をつ(🏮)と(📿)め(🐽)て(🉐)行ったそのお(🌂)か(🖖)たみではあ(💫)りま(🖤)す(🌋)まい(🍯)か。いったい(🔛)、徳(🌑)川の(🚱)世(shì(⚽) )の末にあったことは大(🈸)きな黒幕(mù )の(🥫)うし(🏇)ろにかくれてしまって(⚡)、その(👪)舞台の上(⏪)で(🍸)働いた(🖇)人たちの辛(😒)苦も(🔑)ほねおりも現(🌿)(xiàn )われま(🍈)せんから、世(🦏)の(📉)中にそれを知(🚩)るものも少な(🏆)いのです。し(🕸)かし、先生は自(zì )分の(✖)手がらをじまん(😜)する(🕌)よ(🐸)うな(🔛)人で(📽)はなく、どこまでも徳川時代の「しんがり」として、(🤢)本(📊)所ほんじ(➡)ょの北二(📑)葉町きたふ(🎌)たばちょうというところ(♓)に退き、髪の白(🏁)くなる(📑)まで徳(🧤)川(🔆)(chuān )の世の中(zhō(🌂)ng )を見送りま(🛺)した。
四 馬(🌫)市(💷)(shì )の立つ町(dīng )
一(🌼)一 (🌃)松風
(👉)かし鳥があいさ(⚽)つ(🥣)に来ま(🐲)した。
同(tóng )じ家に生(shēng )まれた兄弟の人たちがそろ(🚱)いもそろ(🚞)って学問の道に達(🧡)した(🥔)という(🛰)こ(✴)とも、実にゆかし(🐉)い(😋)話では(🏬)あ(📋)りませんか。
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