教室(🍇)の方からは(🐯)、先生(🚍)や上級(🤗)(jí )の(🥡)児童(🐹)た(😍)ちが、大(dà )声で叫(👴)びかわしながら、がたぴしと物を動かしている(🐬)音が、ひっ(🔫)きり(🐬)なしに(🦎)聞(wén )えて来る。
「そんなこと(📶)あ(🛁)るもんか(⚡)。」
「おい! 次郎(🔴)ち(🎒)ゃん(🥅)がいない(🅱)ぞ。」
みんなが(😷)声(💒)をそろ(🚱)え(🥝)て叫んだ。次郎(🏾)は、し(👐)かし、彼らに答(🏫)える代(🎡)り(🚏)に、そ(🎒)っと床下(xià )にもぐりこ(🏔)んで、息を殺し(⏹)た(😻)。
「大丈夫でしょう、(🗂)ここ一二日は。……しかし今日のような御無理(🚤)をなすっちゃいけませんね(🚇)。」
彼は(🎓)急に食慾(♒)(yù )をそそられ(🔁)た。で(🥒)、彼(🦋)はすぐカステラにナイフを入れはじめ(🛣)た(🥁)。むろ(🌨)んそう沢(zé )山食(shí(🤭) )べるつ(🛍)もりではなかった(🆑)。しかし(🥖)、食べて(🍥)いるう(👂)ちにやめられ(🌩)なくなっ(🍋)て(🥧)、(🆚)何度(dù(🏥) )もナイフを入(💪)れた。
と(🐹)うと(⏰)う(😍)次郎は怒り出(🎖)して(🌉)、さっさと一人(rén )で旧(🎼)(jiù )校舎の方に歩き出した。する(🖌)とみんなもしぶしぶそのあ(💊)とに(⏺)ついた(🥦)。
次郎は、動(dòng )きたくな(🚦)か(🧕)った。しかし、知ら(🎵)ん顔をし(⚽)ているのも、(🖋)父にす(👃)まないような(⛽)気がした(🐕)ので、(🎶)父が(🗨)梯子(🙇)段はし(🌅)ごだん(😝)を降りきった(🚛)頃に(🏽)、ともかく起き上って、(📌)父が(🎑)置いていっ(🐵)たもの(🎑)を見た。それは新(🗨)しい菓(guǒ )子折だった。そっと蓋ふたをと(🏘)ってみると、中に(📨)はまだ三分(♐)の二ほど(📧)の(🤫)カステラ(🖱)が残って(🌏)い(📮)た(⛎)。それにナ(🍫)イフが一(👖)本入(🧢)れてあった(💲)。
(🏦)そこへ次郎が、ぼとぼ(🚆)とと草履を引きずりなが(🚿)ら通りかかった。彼(bǐ )はこの頃(⚽)(qǐng )、仲間(jiān )たち(🥏)とあまり遊ばない。学校(xiào )の帰り(🕜)にも(🚷)大(📑)てい(🎄)は(🚽)一人である(🍕)。
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