五年(🚐)生(shēng )全体がざわめき立っているのを(👎)うしろに(🧡)感じ(🍸)な(🚩)がら、次郎(🏰)(láng )はもう渡り廊(láng )下(xià )を二(èr )三(sān )間ほども歩いていた。
「しか(🐪)し、下級(🚏)生(shēng )をバッ(🎷)クして五(🦊)年(nián )生に対抗(🙅)す(🆎)るの(🏼)は(🏓)、やぶ(🤷)蛇だぜ。来年は僕(😥)(pú )らが五年(❕)生だからね。」(🕸)
(🏹)五年生(shēng )の一(yī )人が叫んだ(🏑)。それは三つボタン(🏣)ら(⛺)しかっ(🏁)た。次(cì )郎は、しかし、ふり向(xiàng )きもしなか(❎)った。
そう言っ(🌴)て、まじめにたずねたのは、大(🛷)沢雄二(èr )郎という生徒だった。彼は、小(😦)(xiǎo )学校を出て(❌)から(🐆)三(🐁)年も町の鉄(🚨)工場で仂いたあと(🦀)、ある人に見(jiàn )込(rù )まれて(🔮)中(zhōng )学校にはいる(🏡)ことになった(😐)ので、全校一の年(🌔)長者(🤬)だ(🍏)っ(🚄)た。どっしりと落ちついて(🌔)、(🍍)思いやりがあり、(✏)しかも頭が(🔇)いいので、「(📏)親爺お(🗿)や(💎)じ」という(🚜)綽(chāo )名あだなでみ(🎎)んなに親(⛄)しまれていた。とりわけ恭一(🏧)は彼(bǐ )に親し(🏕)んだ。親し(👵)んだというよ(🍵)り(🏯)は、(♌)心から尊敬して(📜)い(🐐)たと(🔶)いった(🥞)方が適当かも(🏥)知れない。性格はまるでちが(🚿)っていたが、物(wù )の考え方はいつ(🔍)も同(tóng )じで、しかも世間を知っているだけに(😲)、(🚹)大沢の方にずっと深み(🌍)が(👨)あ(🔆)った。大沢の(💂)方で(🚴)も恭一(yī )を真実の弟のように愛した(🕷)。日曜(📦)(yào )などには、二人は、終(🔈)日(💣)(rì )、(🐹)人生観(💖)めいた(🏅)ような話をして暮すこともあった(🔻)。
大沢を見おくってから(🌠)、二人は(♎)またすぐ二(🎼)階に行った(🦋)が、次郎は机(jī )に頬(👣)杖をつ(🐸)いて(🍙)、何(🦐)か(🍲)じっと考えこんだ。その様(🙂)子(zǐ(🚡) )を見ていた恭(🥥)一(yī )は、しばらくして言った。
「元来(lái )、正(⛔)義(yì )は階級にあるんじゃないんだ(🤚)。どん(🍫)な階級にだって、正し(💧)い人(📸)も(🐒)いれ(🏓)ば、正(zhèng )し(🧀)くない人もいる。正義(🍉)は、(🦃)それをもって(🚤)いる(🙎)一(yī(🈺) )人一人の胸にし(🎤)か(👥)ないん(📉)だ。五年生は五年生(🐂)なるが(⛳)故に正義(🚩)の(💋)持(🕳)主では(🐮)ない。同様(yàng )に僕(🎢)らも、四(sì(😨) )年生なるが故(🈲)に正(🆕)義の擁(🔸)護者だ(🚜)と主(zhǔ(🧔) )張するわけにはいかない。四年生とか五(wǔ )年生とかいう(✅)ことは(❤)、(🥋)要(yào )す(🥐)るに正義とは何の関係もないことな(🧣)んだ。それを(🚅)いかにも関(wān )係があるかのように思いこん(👫)で(🍠)いる(🐜)と(👭)ころに(🔆)、この学(🍄)校の病(bì(🦑)ng )根があり、校(📌)風のあがら(🥑)ない(😯)大きな原因が(🙌)あるん(🚘)だ。この学校(🆔)で(🚰)は、上級の名(🤘)においてい(🤾)つ(🤳)も正義(📒)が(🏛)蹂躙じゅうり(♈)んされている。現に本(🦗)田(⛄)の弟の場合がそれ(💢)だ。僕(🤘)はもう一度はっきり言う(👞)、(🍰)正義は階級に(🍑)な(🎈)くて人(ré(💑)n )にあるんだ。もしそ(🤘)うで(📒)なければ(👹)、全校(🔤)一致も期待出来(lái )な(⛔)い(㊙)。それが期待出(🥒)来る(😧)のは(🏝)、正義が階級(jí )の独占物(🤖)ど(🤓)くせんぶつ(👫)でなく(⬆)て、何(hé )人の胸に(💴)も(🈵)宿(🐣)りう(🚪)る(♋)からだ。だから僕は、同級生(🎌)の(🐻)団結よ(🍙)りも(🕊)、正(zhè(🌷)ng )しい人(🚸)の団結(😹)が(🍔)先(🈸)(xiān )ず必(bì )要だと思(🐰)う(💘)。僕は四年生(🏐)を愛し、五年(📟)生(🗓)(shēng )を憎むた(🙇)め(🤒)に、(🛍)本(bě(🐿)n )田(✋)の弟(dì )をバックしようと(🗻)言うん(🏂)じ(📉)ゃない(😳)。僕は(🔢)学校全体(🐢)を(🏄)愛(ài )するんだ。学校(🖍)全(quán )体の正(😄)義を愛す(🤛)るんだ。そ(🛀)のた(👵)めに(🉑)は(🦐)、本田の弟(🌸)の(🍣)ような、不正(zhèng )に屈しない魂をあく(❎)ま(🧐)でも擁護しなければな(💇)らんのだ。問題は(🐛)、四年(🔥)生の権威(wē(🍧)i )が(🍲)どうの、名誉がどう(🚒)のとい(🥕)うよう(🥌)な、そん(🛢)なけちけちしたことにある(📱)んじゃない。大垣(yuán )校(💀)長の謂(🗾)(wè(🎧)i )いわゆる大慈(🗄)(cí(🛫) )悲の精神(shén )に(😝)生き、全校(xiào )の(😡)正義(yì )を護ろうと言(🎃)うんだ。お(🌑)れの言った(🤠)ことを誤(💫)解(jiě )せんよ(🐭)うにしてくれ。」
恭一は(🕔)、(🐌)やっと答(🐈)(dá )えて、眼を(🥣)ふせた。
「し(🌥)かし、そう(🎴)なると(🤖)、いよいよ(🛣)四(sì )年(nián )対(duì(🌟) )五(wǔ(🏐) )年の対(duì )立(lì )になる(🐖)が、(🤟)そ(🐩)れでもいいかね。」(🐥)
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