次郎は、二(èr )人の(🏘)言(🎗)葉から、(🕍)まるでち(🔊)が(🥫)った刺戟(jǐ )をうけた。敏(😲)子の言葉(🍩)からはひやりとするものを感(🍆)(gǎn )じ、道江(😖)(jiāng )の言葉には憐憫に似(🐘)たもの(✅)を感じ(🙂)たのである(🖕)。一(🛥)人の(🥡)女(🦁)を中に(🤼)して、馬田のような男と争っている自分(fèn )を想像すると、(📤)たまらないほどいやになるが、ま(🌩)た一(yī )方(📴)では、道(dào )江という女(😯)が、自分(fè(🍱)n )という(🔁)ものをどこかに置(🌛)(zhì )き忘れているよう(👪)な(🥍)性格の(🔊)持主(🧟)であるだけに、放(🍣)っておくに忍び(🍤)ないような気もするのだった。彼(bǐ )は二つの感情を(🈸)急には始末しか(🔇)ねて、だまりこん(💼)で(🐗)し(🐊)ま(♌)った。
「第一、道(🏞)(dào )江だってそん(🌗)な(👰)ことを(🏟)しては(🌎)、かえ(😍)っ(😝)て(🏴)恥ずか(🏊)しい思(🗂)いを(🥤)しなければ(🚗)ならな(🏏)いでしょう。」(🈷)
次郎(🍀)はやっとそれだけ答えた。スト(🎠)ラ(⛷)イキ(❤)反対の理(lǐ )由が、当(🉐)局(jú )のためでなく(🥉)て(🚢)朝(🐦)倉先生のた(😳)めだ、ということをつ(🎆)け加(⏹)えた(🕔)かっ(〰)たが、まだそ(😠)れ(🥩)を言(🐞)うだけに気(qì )持がおちついていな(🅾)かったのである。
街角に立って(🚬)考(kǎo )えこ(💹)んでいた次郎は、思(sī )いきっ(🐫)たように(🥘)道を左にとった。
次郎(🛹)(láng )は、(🗨)それでも返(🥛)(fǎn )事を(🚋)し(🚹)ない。視線(xià(🔥)n )はやはり(🦒)馬田の眼(📬)に(🆒)一(👑)直線(😫)に(📳)注(🌍)がれたま(🛷)まで(👸)ある(🎄)。
「い(🐄)やね、道(dà(🍕)o )江のために(🤵)、男(ná(🆒)n )同士がけんか(🌔)をはじめたりしち(🍎)ゃあ。」
校(xiào )友会の委員たちは、その日(rì )じゅう、め(🏛)いめ(🗼)いに校長の動静に注(🚂)意し(🏼)た。休み時間になると、あるも(🔕)のは用(yò(📓)ng )も(💅)な(🎠)いの(🚍)に校(xiào )長室のまえの廊下(🌞)を何(🌙)度(dù )も往復(🤢)し、あるも(🥨)の(🖍)は校庭の遠(💓)いところから校(✝)長室(🎠)をそれ(💂)となくの(💧)ぞいて見(jiàn )た。しかし、校(xià(🕝)o )長室はいつもからっぽだっ(🐋)た。校(xiào )長(⛩)(zhǎng )は県庁に出(🍗)て行ったきり(🚏)、帰っ(🥉)たの(📳)か(🚏)どうかもは(🆙)っき(🤩)り(📄)しなかった(🔧)。
「僕、(✖)道(dào )づれは出来(🎰)ない(🎁)けど、見(💩)張りな(📹)らやります。」
「(😀)ばかだ(⛎)な、道(♿)江さんは。」
「ど(👊)こか(🤖)ら見(🚫)てい(🥪)た(😓)の?」(📘)
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