「いつか生(shēng )蕃(🕜)せいば(🙄)んカン(🍄)ニン(🕣)グ事(⏩)件のときにも生蕃(fān )は手塚の犠牲ぎ(🐯)せいにされたんだぞ」
実際敵(🛅)の(🐮)走(zǒ(🔷)u )者が第一第(😉)二塁にある、少(🚈)し(🐈)もゆだんのならぬ場合で(🤒)ある、かれは捕(bǔ(🦒) )手のサインを見(🏩)た、小(🗞)(xiǎo )原はすでに青木を(🗽)あなどってい(🦆)る、か(🐔)れは第一にウェストボールを(🖤)サ(🍻)インした(🐣)、第(dì(🐿) )二もまた……第(🙏)三には直球であ(🌘)る。それは(🚡)青(🛐)木の(✴)予想(xiǎng )すると(😗)ころで(🎴)あった。
「このつ(🌔)ぎに(🐠)はかならず打つ(🌪)ぞ」
(😷)と千三はいった。
「そう(🔈)で(❎)す(💺)、(😈)ぼくもず(🚔)いぶん中学(xué )校のや(🌞)つら(🍷)にばかにされました」
(🥁)久保井(👈)先生が去(🌟)ってからつぎにきたる(🤾)べき校長(📯)に(🍞)対して生徒(⏭)も町(👗)の人も一種の反(📍)感(gǎ(🚻)n )をもっ(💃)ていた(🙉)、だが日を経ふるにした(👢)がって新(🍴)校長の実践躬行じっせんきゅうこ(👆)う(💮)的な人格は全(🗜)校を圧(💆)し、町(dīng )を圧しいまではだれひとり(⏺)尊敬(jì(👗)ng )せぬ(🦏)ものはな(🛄)い。
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