ある(🙌)日(🌀)、(📑)高瀬は受持(chí )の(❔)授(🥂)(shòu )業(🈺)(yè )を終って、学士(🎁)の教室の(🔌)側を(🎟)通(tō(⤵)ng )った。学(xué )士(🏾)も日課を済ま(🆔)したところであったが、まだ(❎)机(🦉)の前に立(🌆)って何(💥)(hé )か生徒に説明(míng )していた。机の上に(🍺)は大理石(⛑)の(🤵)屑くず、塩酸の(🐢)壜(tán )び(🤼)ん、コ(🎖)ッ(📞)プなど(🛃)が置(📑)いてあ(🐬)っ(📭)た(⏰)。蝋燭ろ(🎩)うそくの火も燃(🤜)え(😟)ていた。学士(🤐)は手にしたコ(🐪)ップをすこし傾(🕗)かしげて見せ(😘)た。炭素(⌛)がその玻(bō )璃(🔊)(lí )板ガラスい(🖕)たの間から流(🔣)れ(🤫)ると、蝋燭の火(huǒ )は水を注(zhù )ぎ掛(guà(🛅) )け(🏬)られたよ(⛏)うに消えた。
彼(bǐ )は持って来た馬(📦)鈴薯の種を植えて(😏)見せ(🐡)、猶なお、葱苗ねぎ(🙅)なえの植(zhí )え方まで教(jiāo )えた。
(🙁)や(🍴)がて高瀬(lài )は(💑)この家(jiā )に学士を独(dú )り残して置い(👿)て、相生町の通りへ出(🐼)た(🕸)。彼が自分の家まで歩(🔀)いて行く間には、幾(jǐ )人い(🆗)くたりとなく田舎風な(⛺)挨拶(zā(😘) )をする人(rén )に行き逢った。長(🕋)い鬚ひげを生は(🛑)やした人(🐩)は(😰)そこにもここにも居た。
やがて高瀬は(🍭)この(👣)家に学士を独(dú(⚡) )り(🛣)残して置(zhì(🍺) )いて、相(🌈)(xiàng )生町(😊)の通りへ出た。彼が自分の家まで歩(bù )いて行く(🗡)間には(🌾)、幾人いくたり(🏩)となく田舎風な挨拶をする(🍸)人(🍷)に行き逢った。長い鬚ひげを生は(🎲)やした人(🗽)はそこにも(📠)ここ(🍐)にも居(jū )た。
学士と高(gāo )瀬は(🧐)しばら(🥑)くその人の前に立(lì )った。
この教(jiāo )員室(shì )の(🈺)空気(qì )の中(🌴)(zhōng )で、(🥥)広岡(gāng )先(📀)生(🥅)は由緒いわれ(🍅)のあ(🎣)り(✏)そうな古(🚥)い彫のあ(🤜)る銀(📒)煙管ぎんぎせるの音をポンポン響かせた(🧀)。高瀬は(🗨)癖のよ(😣)う(🎎)に肩(jiān )を動ゆすって、(🦏)甘(gān )そうに(🏋)煙(⛄)草を燻く(🦆)ゆらして、楼階はしごだん(🐇)を降りて(🍣)は生徒を教えに行っ(🏰)た。
この(🎟)教(📵)員(yuán )室の空(kōng )気の中(🌳)で(🔪)、広(😬)岡(gāng )先(xiā(🕴)n )生(shēng )は由緒(🏒)(xù(🕳) )いわ(✨)れのありそうな(🌊)古(📔)い彫(🔢)のあ(🥕)る銀(yín )煙管(guǎ(😎)n )ぎんぎせるの(🅾)音をポンポン(🥍)響かせ(👳)た。高瀬は癖(🚋)(pǐ(🐣) )のよ(🚉)う(🦖)に(🎓)肩を(🕉)動ゆすって、(🔻)甘そうに(🥁)煙草(🧔)を燻くゆらして、楼階はしごだんを(📤)降(🥘)りては(🚔)生徒を(🤙)教えに行(😌)(háng )っ(⏪)た(😴)。
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