大尉等(🤒)を園内に残して置い(🧤)て(🔂)、(🍷)学士と(🥁)高(🚽)瀬(lài )の(🥀)二(👇)人(ré(👐)n )は(🙇)復た元来た道を城(💫)門の方(fāng )へとった(❗)。
正木(mù(🆙) )大尉(✖)も(🏎)帰(🥪)った後(♊)(hòu )だった。学士は(💧)幹(gàn )事(🧚)室に預けてあ(👝)る自分の弓(gōng )を(💯)取りに行って、復(fù )た(🕧)高瀬の側(💘)へ来た。
矢(shǐ )場は正(zhè(🐎)ng )木(mù )大尉や桜(👽)井先生などが発起で、天主台の(🏁)下に小(xiǎo )屋を(🙌)造って、(🍊)楓か(🚇)えで(🍨)、欅(jǔ )けやきなどの(🦎)緑に隠(yǐn )れた、極く静(🔗)かな位(wè(💆)i )置にあ(🌀)った。丁度(🕸)そこで二(è(Ⓜ)r )人は大(🔔)尉(🌸)と体(🥦)操(cāo )の教師(🆕)と(🐊)に逢った。まだ他の顔触か(🚿)おぶれも一(🥓)人二人見え(🐨)た。一時は塾の連中(🍏)が挙こぞ(👐)ってそこへ集っ(🛣)たこ(🙃)とも有ったが、次第に子(zǐ(🌛) )安(🌝)の足も遠くなり、桜井先(xiā(😳)n )生(shēng )もあまり顔を見(👪)せない。高(🔒)(gāo )瀬が園内の(🎳)茶屋(wū(🕝) )に預け(🏈)てある弓の道(dào )具(jù )を取りに行(🏹)っ(🏢)て来(lái )て学(👬)士(shì )に交際つ(🛂)きあ(🐇)うと(❔)いうは彼とし(💳)て(🏣)はめずらしい位だ。
と(🌯)学士が言(🕕)(yán )って、数ある素(sù )焼(🍝)の鉢(bō )の(♿)中から(🏤)短く仕立て(🏡)た「手(shǒu )長」を(🔠)取出した。学士はそれを庭(🙃)に向(🤾)(xiàng )いた縁側のところ(🏔)へ持って(⛵)行っ(🐱)た(🚵)。鉢(🚸)を中(zhōng )にして、(⛄)高瀬に腰掛けさ(🈹)せ(😭)、(🏙)自(zì )分(fè(🗒)n )でも腰掛けた。
と軽い返(📤)事をした。
「(🐳)大(🥇)工(gōng )さ(🏻)んの家の(💠)娘とはもう遊(🥅)ば(👲)せないッて、先刻さっき誘(🚜)(yòu )いに来た時に(🔯)断(🔊)りましたら、今度(dù )は鞠(❇)ち(💩)ゃんの方から出(chū )掛(guà )けて行(háng )きまし(🍎)た(🔦)……必きっと喧(🛌)(xuān )嘩(🥄)(huá )けんか(😦)でもした(➖)んでしょう……石(🖨)などを(🤶)放って……女中(zhōng )でも(🔕)子守(shǒu )でもこの辺の(🙌)女は、そりゃ気が荒いんで(👚)す(🔅)よ……」
その人は身を(🕢)斜(xié )めにし(🏜)、(🔣)うん(🥘)と腰に力を入れ(🥨)て、土(🌵)の塊かたまりを掘起しながら話した。風が(🤹)来て青麦を渡る(🕯)のと、谷川の音と、(🍜)そ(🎰)の(🍰)間には蛙(👵)の鳴(💂)声も混って(🤮)、どうかすると二人の話は(🏙)とぎれとぎれに通(🔡)ずる。
「な(🅿)んだ(🐣)か、俺(ǎn )は(🌭)――(🌫)気(qì )でも狂ちが(🌮)いそうだ(👿)」
長く東京で年月(yuè(📇) )を送って来(lái )た(💥)高瀬(💪)に(👉)は(🕦)、(🥝)塾(😃)の(🏾)周囲まわりだけでも(⏪)眼(🏯)に映るものが多(🛁)かった(🥒)。庭にある桜の花は開いて見ると(🌏)八重で、(👟)花(🔲)束(🎁)のように密集かたま(🏮)ったや(🚟)つが教(jiāo )室(🐪)の(🍩)窓(♉)に近く(🏎)咲き(⛄)乱れた。濃い花の影(yǐ(📳)ng )は休みの時(🙁)間に散歩(🦌)する教師等の(🛩)顔にも映り、建物の白い壁にも映(🆗)っ(🐗)た。学(🐙)(xué )生等(🎱)は幹に隠(🤼)れ、枝につか(🌜)ま(🚖)り、まる(🥑)で小鳥(🌾)かな(🌙)ん(➡)どのよ(🏤)うにその下を(⬅)遊び廻って戯(hū )れた。
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