「で(🔮)は、(👯)どうしたらいいの(🚥)?」
(🎧)次郎(🐯)は(🏓)、ぐらぐらと(🚹)目まいが(💀)するような感じだ(🚑)った。徹太(🥉)郎は(🆙)、い(🏤)つになく沈んだ調子で、
「君、(🙅)や(🦀)け(💍)になっ(❕)ているんではないかね。」
「(🚛)そう(🗼)か。じ(😩)ゃあ君はきょうここ(📩)に来るんじゃなかっ(🏀)たね。今度(🚪)のことがすっか(👾)り片づくまでは、これからも君は来な(😣)い方(fāng )がいいよ。君ばかり(🈲)じゃない、新(📚)賀や梅本(běn )やその(🥄)ほか(🚭)の連中(zhōng )も同じ(🏜)だ。君(🥞)のお父(⛄)さんにも、当分お(🐺)出(🚤)で下さらん(🏭)ように言(🛠)ってお(🛂)いてくれた(🤩)まえ。」
「ふ(🎁)うん、本田か。……あい(🥝)つ(🥠)はだ(🔜)めな奴さ。」
そう(🖍)言って彼(😯)女が説明したところ(🈯)による(🏚)と、馬田のいたずらは、もうきょ(🍊)うで三度目で、いつも一心橋の向(🍠)こう(🗽)の(〰)土(📲)手(🤝)のかげ(🦎)に(⚡)ねころんだり(🈁)し(🎊)て、道江(😧)の帰りを待(dài )伏(fú )せ(➕)てい(😾)る(⏯)。最初の時は(⏲)、だしぬけに(📐)彼(bǐ )女(nǚ )を(🚪)呼(hū )びとめて手(shǒu )紙を渡した。道江がすぐ(🎤)それを投げすてると(🏖)、彼はあわてて(📅)それをひろいながら、何か(♊)おどか(🎸)すよ(💅)うなことを言(yán )った(🤣)。二度目(🛑)は(⛹)、しつ(🗝)こく道江(💀)(jiāng )の(⚡)そば(👇)にくっ(🕕)ついて歩(🍛)き(🍟)ながら(👳)、(🤴)い(📉)ろんないやらしいことを言い、村(🌥)の入口(kǒu )近(🔧)くになっていきな(🐽)り彼(🎀)女の手(shǒu )を握ろ(📺)うとしたが、彼女(👡)は大声を立てて逃(❤)げた(🏽)。そして(🔄)きょうは三(sān )度(⚪)(dù )目だ(🧘)が(🚚)、道(🀄)江(jiāng )の方(fāng )で(🐈)警(⛱)戒(jiè )して(🈚)いて、馬田(tián )のいるの(🐽)がわか(🛋)っ(💟)たの(👙)で(⛺)、すぐ橋を引(🙅)きか(🌬)えしてこちらに逃(táo )げて来た、(🌊)と(🏾)い(🍐)うの(🎏)である。
「僕、(💥)きょう(🥋)――」と、次郎(🌨)は、また急に(⏳)眼を伏(🥐)せて、「学校のか(🔸)えりに朝(cháo )倉先生(🥙)をおた(♎)ず(👣)ねし(🌆)てみたんです(🐳)。そして、僕(🔻)たちの願いを(🦔)かりに県庁(tīng )が(👇)許してくれても、それで先(xiān )生が辞職を思いと(🔰)ま(🈂)られることは(🐪)な(👍)い、と(🐆)い(📅)うこと(🥌)がはっきりしたん(🌜)です。先(❇)(xiān )生(shēng )としては、それが(🐬)あたりまえ(🖥)で(💗)す。僕、そ(🌥)のことにちっ(🧕)とも気がついていな(🚏)かった(🏳)んです。」
「主(🌀)謀(móu )者と見られてもいいというのかね(🅰)。」(⛄)
「むろ(🍃)ん校長(zhǎng )先生(💸)(shēng )に出したんだろ(💛)う(🧔)ね。」(😇)
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