ふたりが(🖇)草に(🤲)座ってか(🚹)つ飲(🌟)みかつ(🚽)語(yǔ )っ(🐿)てる(🤹)うちに見物(🕗)(wù )人は刻々こっこ(💐)くに加わ(🔮)った。中(zhōng )学(xué )の生徒は(📨)制服制(zhì(😋) )帽(mà(🏡)o )整然と(👬)うちそろうて一塁側に(🦂)並んだ。その背後(✍)(hòu )には中学び(📓)いき(⌚)の大(dà )人(🍜)お(📆)とな連が(🎭)陣取(🚨)(qǔ )っている、その中(🙋)に光一の(🔌)伯父さん総(😚)兵衛そう(🤩)べえがその肥ふとっ(😐)た胸を拡(kuò )げて汗(✌)をふきふきさかん(❎)に応援者を狩かり(🕵)集(🍿)めて(🚐)いた(😓)、かれは(🖼)甥おい(✌)の光一を勝たせたい(👭)た(🌲)めに(👠)商売を(💦)休(xiū(🍻) )んでやってきたの(🏈)である。
「ぼ(📹)くにラッキーは(🏼)ない、だめだ」
「どう(📯)ぞ神(⭐)様、ぼくの塾(shú )じ(🔰)ゅくをまもってください」
「きみは大事(🤘)なこと(😟)をわ(🤖)すれ(🐾)てる」
じ(🐫)っと目(🌴)を閉(📟)(bì(🍃) )とじて祈(qí )念(💪)(niàn )するとふしぎにも勇気(qì )が次第に全身に充満する。朝飯をすまして塾へ(😪)ゆくと安(ā(🏨)n )場(🤚)がすでにきていた(🍽)。一分時(🚉)(shí )ぷん(🚡)じの違(🍾)いもなく(🕋)全員(yuán )がうちそろうた(💂)。そこで(🏰)先生が先頭になって調神(🤱)社つ(🗯)き(♍)のみやじんじ(💃)ゃへ参詣(🦁)する、(🐋)それから(🌅)例の空あき地(🌚)ちへでて猛(měng )烈な練習(xí )をはじ(🚟)めた(🌓)。
「い(👵)やなかな(🧡)か(🍳)いい、すてき(💹)に(🏆)いい」と安場はいった。
「だめだよ(📛)、つまらない(🚖)」
「はッは(🚽)ッは(🌷)ッ(📧)」
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