「ぼくはいま力(📲)を入(💏)れて(🏄)つきだしてるので(😑)す」
あの家で(☝)は(🧓)活動を(👿)見ることを公然ゆるして(🎸)い(⚪)る(💼)と見(🔥)える、お母(mǔ )さ(🌆)んが(🤱)承(👡)知の上なのだ、それに対(👝)し(⌛)て学(xué )校がいくら活(huó )動(💹)を禁(🏎)じてもなんの役(🔨)にもた(🕌)たない話だ。
久保井校長のつぎ(🎨)にきた(📢)熊田校長(zhǎng )というのはおそろ(🕢)しく(😟)厳格(gé )な人で(❇)あった、(👹)久(jiǔ )保井先生は温(wēn )厚(hòu )で謙遜(xù(📐)n )で中(🚼)和の人で(📼)あっ(🏂)たが、熊(🗓)田(tián )先生は直情(🚨)径行(🎋)ち(🤞)ょく(👨)じょ(👝)うけいこう火のごとき熱血と、雷霆(tíng )らいてい(🕢)のごと(🐡)き果(✖)断をもってい(💂)る。もし久保(bǎo )井校(xiào )長が春な(🔏)ら熊(🦁)(xió(🏬)ng )田(⛎)校長は冬である、前者は春風駘(🧦)蕩たいと(🆎)う、後者は寒風(🐤)凛烈り(🔭)んれ(🖥)つ! ど(⛳)んなに寒い(💋)日でも熊田校長は(🔬)外套がいとうを着ない(🐓)、校(🌓)長(🖼)室に火鉢(bō )もお(🥪)かない、かつて大吹(chuī )雪おおふぶきの日(rì(🚡) )、生徒はことごと(🐥)くふるえていた日、(♈)校(xiào )長は校(xià(😠)o )庭(tíng )にでて雪(🌌)だ(💓)るまを転(🤫)がしまわ(🆒)った、その髪となく目となく口(kǒ(🐴)u )となく、雪だ(☝)らけ(🦖)に(👙)なったが少しもひ(🗻)るま(🍁)なか(🆚)った。
「(💅)ぼくにラ(🎰)ッ(🚨)キーはない、だめだ」
「今(⛄)(jīn )日はゆっくり遊んで晩には早(zǎo )く寝る(⛓)ことにしよう、いいか、熟睡(⛅)す(⏪)るんだ(🧘)ぞ、ひとりでも夜(yè(🗼) )ふか(🌂)しをする(🔢)と明日は負け(🌰)るぞ」
(🗝)写(xiě )真(zhēn )は西洋のも(🤭)ので、いや(🍠)にき(🐓)らき(📬)ら針のような(🎪)斑(🌓)点はんてん(🐚)が光って見えるお(🤣)そろしく(🎉)古(🤝)い(👨)ものであっ(🗒)た、光一(🎅)はだまって(🧚)それを眺(⚫)めた(🤩)。ひと(😰)りの男とひとりの女(nǚ )が現(xiàn )われて(👧)肩に(🎼)手をふれあった。見(jiàn )物人は声を挙げて喝(👷)(hē(🛅) )采(🕷)した。光(🤨)一(yī )は思わず目を閉とじた。そ(🧗)れはい(🏢)やしくも潔白な人間が目に見るべから(💕)ざる不純な醜(♐)悪な光景である(🥒)。
「(🤨)ボ(🥐)ールが(🦁)ボール(🚘)が(🔥)」とか(🎐)れは(🚼)悲(🐸)鳴をあげた。中(🏯)堅手がそれを拾(🈂)う(🏘)てホームへ投(tóu )げた、がこのときは(🤙)す(🌏)で(⛺)にお(🈶)そかった、五大(dà(🎧) )洲(➰)とクラモウは長(🥂)駆ち(💁)ょうくしてホームへ入り(😲)、千三は三(sān )塁(lěi )に(🔻)すべり込(rù )ん(🛫)だ。
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