「(⬅)師(shī(📋) )範のやつ(⏬)ら(♊)がい(🎛)いふ(🚯)らしたんだ」
目(mù )がさめる(🚢)と、(⭐)もう朝日が一ぱいに窓か(😮)らさし(🆒)こんですずめ(🌫)の声が楽(⚫)しそう(🥡)に聞こえる。
「は(💰)ッはッはッ」
選(xuǎn )手(👓)は入(🐞)場(🍮)(chǎng )するやいなやすぐキャッ(➖)チボールを(🛃)始めた、それがすむと、一同(🎤)さっと(📲)散ってめいめ(🧢)いの(⛓)シートシ(🥍)ート(🦇)に走(🥒)った。やがて(📮)ノッ(🤹)クが始ま(🍙)った(🎤)。ノッカーは(🚸)慶応の選(🌯)手(🌷)で(🕠)あっ(💄)た(♿)山田(🔴)という青年(niá(🏗)n )である(🍄)、正確(què(💟) )な(🔍)ノックは士気(qì )を一層(🍙)緊(jǐn )粛(🍏)きんしゅくさ(🍊)せた、三(sā(🏈)n )塁から一塁までノック(📀)し(👀)て(🍪)外野にお(🔏)よびまた(🚘)内野にお(📪)よぶま(😼)でひ(🖕)とり(🐣)の過失もなかっ(❤)た、次第に興(🎬)奮(🆗)(fèn )こうふんしきたる技術の早業はやわざはその花やかな(🔓)服装(😘)と、(💵)い(🛫)かに(😙)も得(dé )意然(🦋)とくいぜ(🗃)ん(🏰)た(👊)る顔色と共(🐞)に見物人(🔫)(rén )を(📑)圧倒した、ダブルプ(🥂)レー、トリプルプ(🔕)レー、その(🥏)中(✍)に手塚のできばえはべっしてすばらしかった、かれはどん(🔛)なゴロでも完全につかんだ、かれは頭上高(gāo )き球をジャ(🦃)ンプしてと(🈹)っ(🛤)た、左側に(🏅)打たれた難球を(🧞)転こ(👈)ろ(⛴)んでつかんだ(🔇)、つ(🍕)か(📋)むやい(⌚)なや二(èr )塁に送(sòng )っ(🐋)た。その機敏(mǐn )さ、洒(⛰)脱しゃ(🤪)だつさは(🌭)さながら軽(🎟)業(🏹)師(⏲)かるわざしのご(🙍)とく見物人を酔よわし(📁)た。
や(🏎)がて審判(pàn )者がおごそかに宣告(🔱)した。
「どうか(🍻)して勝たしても(🐪)らいた(🖍)い、わしが生徒に(🔓)野(yě )球をゆるし(🏢)たのは少(🕳)し考え(⛷)があってのことだ、この町のもの(🎙)は(💺)官学を尊(zūn )敬して(🤝)私学を軽蔑け(🧤)いべつする、い(🧣)い(⏬)か(🌺)、中学(xué )校(🎦)や(🙂)師範学校の生(➖)徒はいばるが、黙(🏇)々(🚚)塾もくもくじゅくの(⛳)生(🥊)徒は小さくなって(💭)いる、(🛡)なあ安場、きみもおぼえが(🎎)ある(🎓)だ(😟)ろう」
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