かれは、(🛁)む(💟)ろん、そ(💰)の(🏞)ことに気(qì )がついていた(🗨)。しかし、べ(🈶)つに気を(⛴)くさらしてはい(💑)なか(🈚)った。毎回開塾(shú )の当(💍)(dāng )初(chū(🦇) )はそうだっ(🚀)たし、時刻(⏹)(kè(😦) )どおりに板(💒)木(mù )が(👋)鳴るこ(👘)と(🏋)さえ珍めずら(📤)しかったの(🦁)で、今朝(cháo )の板(🗃)木当(🌝)(dāng )番の正確(✳)さ(🔛)だけでも(🏆)上(🏁)で(⏭)きだ(🔌)ぐらいに思っていたのである(😹)。
「(🤠)たいていは二(🛳)重(🈵)橋を見(jiàn )て、(👗)それから銀(🔥)座に行(🍧)きたがっ(😹)て(🥐)いたようでした。」(🐽)
次郎が、寒そう(🚥)に肩かたをすくめながら、(🐞)言う(👆)と、
まっさきに(😴)かれの目についたのは、(💪)田(👑)川だった。田川(chuān )は(🏞)いや(🥎)に(🚜)胸を張(🗝)り、軍隊流の(🎵)不動の姿勢でしゃち(🍇)こばっ(🌡)ていた。そして、次(🏄)郎が肩かた(⛪)か(🔓)ら力(🏬)(lì )をぬ(🔐)かせよう(⚪)と、どん(🚧)なに骨(🎷)をおっても、(🛶)なか(🐅)な(🤱)かそうはならなかった。これに反して、飯島は最初(chū(🈂) )か(🍁)ら(🐡)、ごく器用に正し(💗)い姿勢をとって(🛌)い(🏹)た。もしかれが、おり(🍞)おり(⛴)うす目(mù )をあけて(👔)朝倉(cāng )先生の顔をのぞくようなことさ(👆)え(💊)しな(💀)か(⚡)ったら、かれ(❄)の静坐は、塾(shú )生(🎵)の中でも、最も(🏫)すぐれた部類に属していたのか(🍺)もし(🍫)れなか(👋)っ(🛌)たのであ(👤)る(😑)。
次(cì )郎と大(💜)(dà )河とは、間(jiān )もなく、(🤶)それぞ(📚)れ(🥞)に最(zuì )初の大便所の掃除を終わって、となり(🚀)の大(dà(😍) )便(⏬)所(suǒ )に移っ(👳)てい(🤘)た。ま(🧔)だだ(👝)れも手(shǒu )をかけない大(dà )便所(🌝)が、あいだに三つほどは(🖌)さま(👣)っている。次郎は、さっきか(🍡)ら(🧑)、大河に話しかけて(🏃)みた(🕐)い気持(chí )ちは十分だった。しかし(🚠)、遠くからのかけ合い話は、(👢)この(🐢)場合、(⤵)何とな(📉)く(🏨)ぴったり(🛄)しなかったし、また、(🌿)雑(🥉)巾(jīn )をゆすぎに出(chū )た(🕰)ついでに(👩)、(🎫)そっとの(🎾)ぞいて見(🌵)た大河の様子が(🏻)、いかにも(⏲)沈(shěn )黙ちんもくの行者ぎ(⚽)ょ(⛩)うじゃといった感(🤝)(gǎ(🕔)n )銘(míng )かんめ(🏈)いをかれに(👂)与あたえていたので、口をき(😚)るのが(💤)よけいに(🔔)た(😛)め(😳)らわれるのだっ(🕐)た。
(🔕)朝倉先生は、手に(🚶)もっ(🏑)てい(🏚)た塾(shú )生名(mí(🌚)ng )簿を畳た(㊗)たみ(⚡)のうえになげだして、腕を(🖖)くんだ。そして、かなりながいこと、眼を(🔽)つ(🛢)ぶってだま(🐙)りこん(🍾)で(💺)いたが、やがて眼(🍗)をひらくと、ちょっと飯島(🗃)のほう(🍖)を見たあと、み(🎏)ん(⬇)なの顔を(🦉)見ま(✅)わ(🤹)して(🧒)言った(💚)。
「例(🔰)によって、指導(dǎo )者がいるようですね。」
そ(🏿)れに(🐍)は、組織や、講義(🅰)科(🧦)目(🃏)や(🧣)、諸行事(shì(🚷) )の時間(jiān )割な(🙉)ど、必(bì )要な諸計(📙)画(💙)が一通りならべ(🚊)られて(🛑)いたが、そのど(😌)の部分(🍘)を見ても(🐵)常識(shí )からとびは(🐀)なれた(👆)ようなこ(🙊)とは一つもな(🔧)かった。塾(🛋)堂(tá(🆓)ng )と(👾)名のつくところ(💰)では、そのこ(📣)ろほとんど(😌)つきものの(🍾)ようにな(💃)っていた「みそぎ」とか、「沈(🐨)黙(mò )ちんも(⛅)くの(💺)労働」とか(👮)、およそそういった、いわゆ(✴)る「鍛(duàn )練(lià(🥖)n )たんれん」的な行(🍅)事(shì )が全(💂)(quán )く(🍊)見当たらないのは(✍)、むしろみんなには、ふしぎに思わ(🗂)れたくらいであった(🚁)。五時半(bàn )起床という(⬇)の(📯)が、二月の(📣)武蔵野(🥑)むさしので(🎦)は、ちょっと(🔸)つらそうにも思えたが、それ(⛏)も青年(nián )たち(😕)にとっては、決(jué )し(⚪)て(🙈)おどろくほどの(🚴)ことではなかった。む(💤)し(🎹)ろ(💾)か(🤵)れらをお(🕸)どろ(🚢)かしたのは、生(🤨)活にうるおいを与あたえる(🛎)ような行(háng )事が、かなりの(🔝)程度に、織(zhī )おりこ(❕)まれているこ(🏟)と(💹)で(💙)あった。とにか(♿)く(🈵)、見(jiàn )る人(📻)(rén )が見れば、日常(🔮)(chá(😌)ng )生活(huó )を深め高める目(😟)的(🏏)(de )で、す(🏒)べてが(😋)計画さ(🐐)れて(🎓)いるということが明らかであった。
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