日本《ギャル 野外 フェラ》2行目ライン
ギャル 野外 フェラあらすじ
「飯(fà(🌑)n )島な(🕐)んかも、(🎙)そ(🚭)う(🕴)だろ(🌗)う。」(❤)
次(cì(🌳) )郎は、自(zì(💃) )分の責任(rèn )で(🐈)ある二(🈶)つ(🎮)の室(🧘)(shì )の掃除を(❕)終わると、す(🥨)ぐ便(biàn )所掃(sǎo )除の(🏙)手(⏳)伝いに行った。これは、かれ(🚁)が(🔀)助(❎)手(shǒu )と(🏃)し(🔻)て塾生(💴)活をはじめた当初からの、一(yī(😇) )つの誓(shì )ちかいみたようになっていたのである。
つきあ(📦)たり(👻)に、(🚍)大(dà(🛄) )便所がこれも七つほどならんでいる(⏹)。その(😤)う(📖)ちの(🛵)、右(yòu )は(🥤)じの一つ(🌊)だ(😅)け(😧)が(🌏)戸(hù )が(🕞)開いており、(🗺)その少し手(😅)前(🍛)の、たた(🔅)きの(💪)上(🔂)に、水をは(🔫)ったバケツが一つ置(😤)いてあるのが見え(🌷)た。戸(hù(💳) )の開いた便所の内(🚨)側は、電燈(dēng )の光を(😐)斜ななめにうけてい(💅)るので(🎉)、よ(💚)くは見えな(🎧)い。し(🕑)かし、だれか中で掃(🐖)(sǎo )除をしてい(😦)る(🔆)こと(🚔)だけは(🛠)たしか(🏕)だった。六人の室員のうち、飯島(🎯)は(🏩)入り口に立(lì )ってお(🔶)り、両がわの(🍢)小便(biàn )所に(🏺)二人ずつ働いているのだか(🍇)ら(❌)、あとの一人は大河(🔃)(hé )にき(➖)まっ(🥫)て(🌑)いる。次(🤙)郎は(⏬)、そう思って、(🔫)す(🚧)ぐ声をかけようとした。しかし、な(🐸)ぜ(🍚)か思いとまった。そして、入り口の横の(👂)板壁い(😅)たか(💥)べ(✏)にかけ(🈳)てあっ(🍳)た便所用の雑巾を(🔖)一(🏃)(yī )枚(💷)とり、それをたた(🦉)きの(📐)上のバケ(🏚)ツの水にひたして、(🎊)しぼったあと、大河のは(🐛)いってい(🔄)るのとは(🤯)反対のはじの(🛁)大(🕕)(dà )便所の戸を(🍕)あけ、中に(🧥)はいった。
朝倉先生は(🏓)、そう言って微笑し(🔔)た。そして、(🛃)それ以(🏜)上口(🍵)で(🎻)説きふ(👴)せるこ(🐹)とを断念(🥊)した。い(🏭)ずれはこれからの(💕)生活体(🌏)験が、徐々(👹)じょじょにかれらを(🐴)納得させる(📿)だろう(🍏)、(💟)というのが先生(shēng )のい(🤦)つも(🌭)の信(🎮)念(nià(👣)n )だったのである(🎙)。
つき(🕶)あたりに、(🔶)大(dà )便(biàn )所がこれも七(🐧)つほどならんでいる。そのうち(😈)の、右(yòu )はじの一(yī )つだ(🌵)けが戸が(📩)開いており、(🔮)その(🌨)少し手(🥋)前(🏜)の、たたき(🕸)の上に(😰)、水をはっ(🤡)たバケツが一つ置いてあるのが見えた。戸(🌼)の開いた(👪)便(🥏)所(🐆)の内側(✍)は、電燈の光(guā(👐)ng )を斜な(🙀)なめにうけて(🕺)いるので、よくは見えな(🌶)い。しかし、(😇)だれ(😃)か中(zhōng )で掃除(🎑)をしていること(🎇)だけはたしかだった。六人(rén )の室(shì )員のう(🌎)ち、飯島は入(💭)り口に立っ(📱)てお(😒)り(💜)、両(🎥)(liǎng )がわ(♿)の小便所に二人ずつ働いているのだから、あとの一(🌯)人(rén )は大河(hé )にきまっている。次郎(láng )は、(📸)そう思(sī )って、(😲)すぐ(🤕)声(😦)(shēng )をか(🐻)けようとした(🤦)。しかし、(🚚)なぜか思(sī )いとまった(👷)。そして、(👿)入り口の横(📄)の板壁(bì )いたかべに(🤪)かけて(🍛)あった(🍣)便(biàn )所(🛁)用の雑(zá )巾(🕸)を(📈)一枚とり(✖)、それを(🐌)たたきの(🎉)上(💙)のバケツの水にひたして、し(🐍)ぼっ(🏊)た(🕙)あと、大河(🌨)のは(🕕)いってい(🍧)る(🏕)のと(🏴)は反対のはじの大便所(🌅)の(🐽)戸(🚲)(hù(♊) )をあけ(⭕)、中にはいった。
「はじめから、自分が室長だときめて(🕶)か(👪)かって(🚸)いるんだから、(🤪)かなわ(👏)ないよ。」
「私は、率直そっち(🙉)ょくに言うと、(👅)君(jun1 )らが私の期待を裏(lǐ )切らないだ(🧛)ろ(🐷)うと(🚟)いうこと(✌)につ(📝)い(🤙)て、残(🌃)念(niàn )なが(🚫)らまだ十(shí )分(🌬)の自信を(🚯)持(chí )つこと(🤮)ができない。と(⏬)い(📶)うのは、今(⏰)(jīn )朝の板(🌻)木が、あまりにもながく鳴(míng )りつづけたからだ(⏫)。あ(🤨)れほど辛抱づよく、しかも、あれほど(🧠)おだや(🍴)かに鳴りつづけたと(🚵)いう(👝)こと(🏯)は、一(yī )方では、あれを打っていた一人(rén )の(♎)塾生(shēng )の心の深(💐)(shēn )さを物(wù )語るが、(🚝)また、(📢)一方(fāng )で(🌐)は、その一人をのぞいた(🤵)多(🐍)(duō(🥑) )数(shù )の塾生の心(xī(📥)n )の浅さを(🚳)物(🥍)(wù )語る(💮)ことにも(🍊)なったのだ。君(😽)らの大多(🏸)数は、板(bǎn )木(🦂)を打っ(👾)た一人の塾(shú )生があれほどの(🛐)誠意(🖐)を示(shì )したに(🖨)もかか(☕)わらず、容易にそ(✍)れに(🎰)こた(🦋)えよ(🐦)うと(🚰)はしなか(💛)った。君(jun1 )ら(📑)にとっては、その(👈)誠(ché(😖)ng )意(🕑)よりも、寝床ねど(🚰)この(🐃)中の(🆒)ぬくも(🛷)りのほ(🖊)うがはる(🤠)かにたいせつだった(⚓)のだ。あ(🏍)たたかい寝床(chuáng )の中(🦐)(zhōng )で、うつらうつらと、で(📞)き(🍦)る(☝)だけ(⏺)眠(mián )ねむりを引きのば(👦)すこと(🏮)を(📞)、人間の誠意以上(shàng )に、たいせつに(💋)する心(Ⓜ)(xī(🏟)n )、これは決して(👍)深い心だとはいえまい。……もっとも、君(🚓)ら(😜)の(🗻)中(🔐)には(🛀)、内心(🎱)それをいくらか恥じて(🤛)いた(🕠)ものも、おそらく幾人いく(👇)にんか(🧟)はあった(🍆)であろう。気がと(🏜)がめるといった(♊)程度なら、あ(🤷)るいは君らのす(🥒)べてがそうで(🌗)あ(🐟)っ(🌬)たのか(🌪)も(👦)し(😨)れない。し(🧣)か(😗)し、それも結局は(😢)何の役にもたたなかった(😡)のだ。では(⛹)、なぜ役(👒)にたた(🕵)なかったのか。今、(😐)君らに真剣(jiàn )し(🍳)んけんに考(kǎo )えてもらいた(📫)いのはこの一点(🏨)(diǎn )だ。――」
七 最(🌻)(zuì )初(😖)の日(rì(👥) )曜日
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